【摘 要】
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在当今社会,要成为一个社会所需要的有一定真才实学的建设性人才,就必须具备创造性思维能力。在初中物理教学中开发学生的创造潜能,培养学生的创造性思维能力是新课程体系中
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在当今社会,要成为一个社会所需要的有一定真才实学的建设性人才,就必须具备创造性思维能力。在初中物理教学中开发学生的创造潜能,培养学生的创造性思维能力是新课程体系中的主要目的之一,也是素质教育的主旋律。那么,在初中物理教学
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