论文部分内容阅读
2011年6月29日《中国教师报》上刊登了一篇名为《班规：管制还是激励》的文章，看后颇有感触，现就本人担任班主任期间的一些做法与同行探讨。
忽如一夜春风来千树万树梨花开——谈谈我对“班规”的一点看法
【摘 要】
：
2011年6月29日《中国教师报》上刊登了一篇名为《班规：管制还是激励》的文章，看后颇有感触，现就本人担任班主任期间的一些做法与同行探讨。
【机 构】
：
江西省金溪县第一中学
【出 处】
：
启迪与智慧(教育)
【发表日期】
：
2014年2期
其他文献
阅读教学的一个任务就是要充分发挥朗读训练的效能。那么，在语文教学过程中怎样发挥它的效能呢？ 一、朗读目的要明确 没有目的的朗读活动，表面看课堂上是读起来了，但考查其实际效果，往往是读而低效，甚至是读而无效。所以，有专家指出：“我们可以肯定地说：目的是朗读的第一要素和前提。” 教学过程中朗读训练的目的，有其规律可循。 一般地说教学起始阶段学生的朗读：在教师未范读或读讲之前，先指名学生试着朗读
当前随着新课改的不断推进，大部分教师能自觉运用新理念指导教学活动，课堂上能创设具体的教学情境，引导学生亲身参与各种形式的学习活动，然而反思新课程背景下的课堂教学，我们又不难发现，在轰轰烈烈的新课改中，还存在着一些貌合神离的现象，貌似实施了新课标，其实没有实效性。本人认为如何有效地完成课堂教学任务、如何在课堂上有效地实施我们的教学方法和策略、如何有效地提高学生的学习效率，这才是当前我们这些基层教师们
填 坑 福建省安溪县蓬莱中心学校魁美小学三年级 郑美霖 放学时，雨终于停了，学校操场上的坑坑洼洼积满了水，如同一个又一个小塘。 孩子们背着书包，踮着脚尖，小心翼翼地在小塘上跳过，就像表演杂技一般。 豆豆想：真幸运啊，只是湿了鞋底。但别人就没那么好的运气了。 方方想：幸亏刚才豆豆拉了我一把，要不然就得穿“水鞋”了。 真真想：真倒霉，连裤子都湿了，真不好受。不行，不能让其它人也像我这样。
介绍了土质分类的现状，分析了粗粒土粒度成分的影响，探讨了粘性土的塑性指标与粒度成分及其相互关系，指出工程设计中不能过分信赖分类的作用，正确的分类有赖于正确的鉴别，以达到促
依据水泥混凝土路面板底脱空的原因分析,从砂浆喷射孔的布设及要求、砂浆准备工作、板下封堵等方面,探讨了脱空路面板下封堵技术,以解决路面板因脱空而丧失稳定的问题,达到恢
简要介绍了绿色建筑的出现背景及其定义，探讨了绿色建筑与环境的关系，以及在建筑设计过程中，应该采取的一些具体措施和方法，从而使绿色建筑成为现实。
据郴州市中级人民法院资料显示，2004年1月到12月，共发生78起案件，共有167名罪犯，相比较之前青少年违法犯罪呈明显的上升趋势，形势严峻不容忽视。就在2011年我县龙溪中学也因赌博导致持械致死案。是什么让这些正处于花季的青少年成为了罪犯呢？原因是多方面，有家庭的，社会的，当然也有学校教育方面的，究其深层原因还是不知法，不懂法，不知道用法律武器维护自身利益而采用极端手段。这就给中小学教育提出了一
“发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。”教育家陶行知先生的一句话，道出了语文课堂提问的重要性。应该说，语文课堂提问是一门独到的艺术，它不仅仅是教师设计得巧妙，还在于在问与答的过程中，彼此促进共同提高。要想真正提升语文课堂提问的效率，还需要从艺术的角度来加以设计。 1.由易到难，循序渐进 教师应该遵循由易到难的原则，要么分解一些问题，要
简单地介绍了粉喷桩的施工方法及粉喷桩的优点，探讨了影响粉喷桩强度的因素，详细地阐述了粉喷桩的施工质量管理，以提高粉喷桩的施工质量，保证粉喷桩处理公路软基的施工效果。