论文部分内容阅读
【摘 要】我国近年来大学扩招后带来就业高峰，高职类院校毕业生就业竞争将更加激烈。为了做好毕业生的就业工作，尤其是电子专业毕业生的就业工作，所以必需更好的进行就业指导。
【关键词】电子行业；就业指导
就业指导又称为职业指导和就业辅导。它是根据我国国情和社会经济发展的需要，有目的、有步骤地针对当今青年的职业定向、职业心理发展、职业选择和职业准备等施加影响，从而保证他们实现合理、及时就业的过程 。因为大学毕业生就业己涉及到社会的各个层面，成为一个社会热点问题，就业指导工作质量好坏将直接影响到经济建设发展和社会稳定，有着重要的现实意义。
目前实行的是高校毕业生“自主择业”、“取向选择”的就业制度，使得毕业生成为求职择业的主体走向了人才市场。由于1998 年高校扩招以来，使近几年需要就业的各层次的毕业生人数急剧增加，这就给社会增加了巨大的就业压力；同时，由于受传统择业观的影响，高校毕业生往往青睐于经济条件较好、相对稳定；加之当今学生追求热门职业、择业自我期望值过高；这些都会对高校毕业生及时顺利就业产生不利的影响，造成了一些急需人才的岗位没人愿去，而那些毕业生想从事的职业又没有岗位的局面。为此，加强学生就业指导，不仅能避免人才的闲置与浪费，还能对社会稳定产生积极的影响。
与此同时，从国情上看自从我国加入WTO 后，许多国际电子龙头企业看准我国内劳动力相对廉价的机遇，竞相抢登我国沿海及内陆地区，纷纷将劳动密集型的电子生产基地移迁我国，建立了许多的电子工业园区，带动一大批国内电子产业发展，其行业一直保持优势发展的强劲势头,这对电子专业的学生来说既是机遇又是挑战。通过对电子行业现状、企业用工工作的分析我们可以更好的为学生做好服务，也就是就业指导。
一、电子行业现状、企业用工分析
（一）电子行业状况
近年我国电子工业总产值，平均每年的增长率越过了30%，如电视机、电子钟表、电冰箱、空调机己成为世界第一产量的产品；硬盘驱动器、显示器、计算机板卡、鼠标键盘等的生产，也成为世界主要生产地之一；除外，为上述产品配套生产的元器件数量也数量巨大，我国已成为世界上最大的消费类电子产品的生产国和装配国，电子信息产业成为我国经济的支柱产业
（二）专业人才需求
产业的发展必然带来对人才需求的增长，据劳动人力资源部统计，电子产品生产企业的人才需求量，约占整个劳动力市场的30 %以上 ，为劳动力市场提供了大量的就业岗位特别是近几年，随着我国的综合国力进一步增强，积极发展中的本土电子企业，与跨国电子企业竞争的态势越来越明显，竞争的首要焦点，突显在对人才的需求力面因此，形成一个电子技术人才就业的巨大市场，尖端的研发人员和电子生产一线熟手颇为抢手企业除了及少数高学历的研发创造性人才外，在庞大的生产线上，活跃着一大批掌握着熟练操作技能的生产技术人员，完成对产品的装配、调试、维修及一系列生产管理的具体工作他们基本上是来自于高等职业学院的毕业生，组成了电子行业金字塔人才基础。
（三）电子企业用工状况调查
因教学及招生工作的需要，本人近几年先后到过达丰，仁宝，富士康、康佳、长虹等公司参观学习。其间，对各企业的生产流程与状况、技术平台、用工需求信息、等进行了充分的调研，现将企业对员工的基本要求列下：
在调查中，我了解了企业对员工的素质要求人致包含以下两个方面：
1、个人综合素质
企业认为，员工的个人综合素质远远比其他任何素质更加重要他们应具有较强的劳动观念和敬业精神，能吃苦耐劳，具有善于与他人相处的沟通、协作能力等，这些是员工应该具备的基本要求；
2、专业技能与技术素质
企业认为，高职电子类毕业生能胜任电子生产岗位的工作，要求员工具备灵活的头脑和手脚，并要善于学习，善于实践，有创新能力并具有终身学习的能力；
（四）电子类毕业生就业中存在的问题
1、很难适应企业的各项制度
大部分毕业生没有吃苦耐劳精神，不适应生产管理制度的约束，不适应初期3-6个月实习期的流水线工作的节奏，不适应倒班制度，不适应工作重复操作的单调，不适应生产中的奖罚制度的扣罚。
2、 在工作前3-6个月磨合期内思想波动较大，情绪很不稳定。毕业生常将老员工与同学、老师、父母比对；将区宿舍与校舍、家里比对；工厂生活与学校生活比对，产生留恋学校生活，留恋同学及老师、家庭的想法而难以融入社会化的生活中
3、眼高手低，自己做不好，又看不上单位的岗位，自我意识太强，缺乏工作热情，不善于学习钻研，抗挫能力低，遇到问题，动辄打退堂鼓跳槽，待更换到其他地方工作后，才发现抛弃的工作更好，但已无法回头，从而迷失就业方向。
正是以上原因，引发了许多毕业生难以在企业生存与发展，如何把进行就业指导这就是个难题摆在了我们面前。
二、如何进行就业指导
毕业生就业指导工作是目前高校工作中面临的一项新课题，具有重要的理论和现实意义。就业指导既是优化人才资源的一项重要手段，又是教书育人的组成部分。它不仅关系到学生的发展前途、社会稳定，还能反映出高校的办学质量和竞争能力，直接影响到学校的生存与发展。因此，就业指导需具有系统性、科学性、政策性和实用性。作为就业指导教师就需要从以下几个方面对学生开展就业指导：
（一） 就业政策指导
就业政策指导，就是向毕业生宣传有关就业政策和劳动法规，指导他们既要维护自身的权益，又要履行自己应尽的义务。
（二） 就业思想指导
就业思想指导就是对毕业生进行思想、道德和综合素质教育，帮助他们能够正确认识和对待就业，引导学生正确认识自我，帮助学生科学、合理地确定自己的择业方向和就业目标。
（1）帮助毕业生树立高尚的求职道德，提倡诚信择业。学生中存在这样的情况，心浮气躁，觉得工作和自己想象的不一样，就准备跳槽，但是在学校和公司签订协议的时候，他们曾对公司进行了承诺，结果公司培训好一批学生，刚准备上岗，就离开了，公司培训的人力物力和财力损失，学校声誉也受到影响，该专业下一年级及以后的同学就会因为他们的不诚信就业时受到影响。
（2）帮助毕业生树立正确的择业观念和择业标准，帮助学生树立艰苦奋斗、创业成才的观念。在指导过程中我们特别强调毕业生自身的素质培养，引入社会竞争观念，使他们懂得如何才能成為满足社会发展需求的高素质人才。只有这样才能让高校毕业生在不断发展变化的社会中始终掌握职业选择与事业发展的主动权。
（3）就业指导不是一项阶段性的工作，而是贯穿于整个教育过程的。在实际工作中，我们对新生在入学初期进行教育。对于高年级的学生则加强就业指导，经常举行各类有关就业、择业讲座、座谈。
（三）就业技巧指导
用人单位主要是通过学生自荐、面试或笔试等方式来考察、录用毕业生的，所以求职技术与技巧对于即将走向社会的毕业生来说就显得十分重要。我们经常给毕业生发放这方面的材料，举办系列讲座，这样就可以帮助大学生做好应聘前的充分准备。比如，大学生在求职时须与用人单位面对面的接触、沟通。为此，我们就培训毕业生有关面试和礼仪方面的技巧，不但让他们掌握必要的应试心理和应试技术，还从衣着穿戴、面部表情到言谈举止等礼仪方面给予详尽辅导，这样可让大学生学到更多的人际交往的知识，使得他们在面试时应付自如。
（四） 就业心理指导
随着就业竞争日趋激烈，高校学毕业生的择业心理问题近年来呈上升趋势，要想获得择业成功，必须做好择业前的心理准备，排除心理干扰，克服盲目自信、自卑畏怯、依赖等待、急功近利等心理障碍。所以说就业心理指导，就是要帮助大学生建立起既有远大理想又要艰苦创业的心理准备，积极地面对现实、适应社会；指导他们避免择业过程的盲目性、无序性、从众性；指导他们在择业时不应过分看中报酬、地域和行业，不应过分注重职业能否符合自己的兴趣爱好，忽视了当代大学生应尽的社会责任。
（五）就业信息指导
就业信息是求职择业的一项重要保证。毕业生得到的就业信息越多越广，求职成功机会就越高。就业信息指导除了让学生了解国家宏观政策和就业形势外，还及时传播社会对各种职业的需求预测、提供各类需求信息架起大学生与用人单位之间的桥梁，使分散的、零碎的指导和服务提升为完整的系统的指导和服务。
三、结束语
就业指导不但能提高就业率和毕业生质量，也是高职院校生存与发展的需要，有计划、有组织，有目的地进行大学生就业指导，就显得非常重要。对于电子类专业的学生，需要通过就业指导后能分析清楚现今我国电子行业对人才的需求什么，对人才的要求又是什么，如何在机会出现的情况下能及时把握住。能解决好上述的几个为什么，我们的就业指导课才叫做成功，既为学生做好了服务工作，也为就业工作奠定了良好的基础，更为学院的发展做出贡献。
【参考文献】
[1]李冬平，周小明．大学生就业指导工作的实践与思考［J ] ．湘潭师范学院学报，2003 , 25 ( l )
[2]郭平.大学生就业指导的意义和内容［J］.宜宾学院学报，2003 ( 5 )
[3]周兴中．高职毕业生就业心理维度分析及对策 [J]．兰州石化职业技术学院学报，2009 , ( 3 )
[4]李平. 我国高教改革下大学生“就业难”现象解析及思考 [D] 天津大学, 2005.
[5]黄秉瀛,吴小璇. 如何培养大学生的就业能力 [J]. 时代教育(教育教学), 2010, (08) .
【关键词】电子行业；就业指导
就业指导又称为职业指导和就业辅导。它是根据我国国情和社会经济发展的需要，有目的、有步骤地针对当今青年的职业定向、职业心理发展、职业选择和职业准备等施加影响，从而保证他们实现合理、及时就业的过程 。因为大学毕业生就业己涉及到社会的各个层面，成为一个社会热点问题，就业指导工作质量好坏将直接影响到经济建设发展和社会稳定，有着重要的现实意义。
目前实行的是高校毕业生“自主择业”、“取向选择”的就业制度，使得毕业生成为求职择业的主体走向了人才市场。由于1998 年高校扩招以来，使近几年需要就业的各层次的毕业生人数急剧增加，这就给社会增加了巨大的就业压力；同时，由于受传统择业观的影响，高校毕业生往往青睐于经济条件较好、相对稳定；加之当今学生追求热门职业、择业自我期望值过高；这些都会对高校毕业生及时顺利就业产生不利的影响，造成了一些急需人才的岗位没人愿去，而那些毕业生想从事的职业又没有岗位的局面。为此，加强学生就业指导，不仅能避免人才的闲置与浪费，还能对社会稳定产生积极的影响。
与此同时，从国情上看自从我国加入WTO 后，许多国际电子龙头企业看准我国内劳动力相对廉价的机遇，竞相抢登我国沿海及内陆地区，纷纷将劳动密集型的电子生产基地移迁我国，建立了许多的电子工业园区，带动一大批国内电子产业发展，其行业一直保持优势发展的强劲势头,这对电子专业的学生来说既是机遇又是挑战。通过对电子行业现状、企业用工工作的分析我们可以更好的为学生做好服务，也就是就业指导。
一、电子行业现状、企业用工分析
（一）电子行业状况
近年我国电子工业总产值，平均每年的增长率越过了30%，如电视机、电子钟表、电冰箱、空调机己成为世界第一产量的产品；硬盘驱动器、显示器、计算机板卡、鼠标键盘等的生产，也成为世界主要生产地之一；除外，为上述产品配套生产的元器件数量也数量巨大，我国已成为世界上最大的消费类电子产品的生产国和装配国，电子信息产业成为我国经济的支柱产业
（二）专业人才需求
产业的发展必然带来对人才需求的增长，据劳动人力资源部统计，电子产品生产企业的人才需求量，约占整个劳动力市场的30 %以上 ，为劳动力市场提供了大量的就业岗位特别是近几年，随着我国的综合国力进一步增强，积极发展中的本土电子企业，与跨国电子企业竞争的态势越来越明显，竞争的首要焦点，突显在对人才的需求力面因此，形成一个电子技术人才就业的巨大市场，尖端的研发人员和电子生产一线熟手颇为抢手企业除了及少数高学历的研发创造性人才外，在庞大的生产线上，活跃着一大批掌握着熟练操作技能的生产技术人员，完成对产品的装配、调试、维修及一系列生产管理的具体工作他们基本上是来自于高等职业学院的毕业生，组成了电子行业金字塔人才基础。
（三）电子企业用工状况调查
因教学及招生工作的需要，本人近几年先后到过达丰，仁宝，富士康、康佳、长虹等公司参观学习。其间，对各企业的生产流程与状况、技术平台、用工需求信息、等进行了充分的调研，现将企业对员工的基本要求列下：
在调查中，我了解了企业对员工的素质要求人致包含以下两个方面：
1、个人综合素质
企业认为，员工的个人综合素质远远比其他任何素质更加重要他们应具有较强的劳动观念和敬业精神，能吃苦耐劳，具有善于与他人相处的沟通、协作能力等，这些是员工应该具备的基本要求；
2、专业技能与技术素质
企业认为，高职电子类毕业生能胜任电子生产岗位的工作，要求员工具备灵活的头脑和手脚，并要善于学习，善于实践，有创新能力并具有终身学习的能力；
（四）电子类毕业生就业中存在的问题
1、很难适应企业的各项制度
大部分毕业生没有吃苦耐劳精神，不适应生产管理制度的约束，不适应初期3-6个月实习期的流水线工作的节奏，不适应倒班制度，不适应工作重复操作的单调，不适应生产中的奖罚制度的扣罚。
2、 在工作前3-6个月磨合期内思想波动较大，情绪很不稳定。毕业生常将老员工与同学、老师、父母比对；将区宿舍与校舍、家里比对；工厂生活与学校生活比对，产生留恋学校生活，留恋同学及老师、家庭的想法而难以融入社会化的生活中
3、眼高手低，自己做不好，又看不上单位的岗位，自我意识太强，缺乏工作热情，不善于学习钻研，抗挫能力低，遇到问题，动辄打退堂鼓跳槽，待更换到其他地方工作后，才发现抛弃的工作更好，但已无法回头，从而迷失就业方向。
正是以上原因，引发了许多毕业生难以在企业生存与发展，如何把进行就业指导这就是个难题摆在了我们面前。
二、如何进行就业指导
毕业生就业指导工作是目前高校工作中面临的一项新课题，具有重要的理论和现实意义。就业指导既是优化人才资源的一项重要手段，又是教书育人的组成部分。它不仅关系到学生的发展前途、社会稳定，还能反映出高校的办学质量和竞争能力，直接影响到学校的生存与发展。因此，就业指导需具有系统性、科学性、政策性和实用性。作为就业指导教师就需要从以下几个方面对学生开展就业指导：
（一） 就业政策指导
就业政策指导，就是向毕业生宣传有关就业政策和劳动法规，指导他们既要维护自身的权益，又要履行自己应尽的义务。
（二） 就业思想指导
就业思想指导就是对毕业生进行思想、道德和综合素质教育，帮助他们能够正确认识和对待就业，引导学生正确认识自我，帮助学生科学、合理地确定自己的择业方向和就业目标。
（1）帮助毕业生树立高尚的求职道德，提倡诚信择业。学生中存在这样的情况，心浮气躁，觉得工作和自己想象的不一样，就准备跳槽，但是在学校和公司签订协议的时候，他们曾对公司进行了承诺，结果公司培训好一批学生，刚准备上岗，就离开了，公司培训的人力物力和财力损失，学校声誉也受到影响，该专业下一年级及以后的同学就会因为他们的不诚信就业时受到影响。
（2）帮助毕业生树立正确的择业观念和择业标准，帮助学生树立艰苦奋斗、创业成才的观念。在指导过程中我们特别强调毕业生自身的素质培养，引入社会竞争观念，使他们懂得如何才能成為满足社会发展需求的高素质人才。只有这样才能让高校毕业生在不断发展变化的社会中始终掌握职业选择与事业发展的主动权。
（3）就业指导不是一项阶段性的工作，而是贯穿于整个教育过程的。在实际工作中，我们对新生在入学初期进行教育。对于高年级的学生则加强就业指导，经常举行各类有关就业、择业讲座、座谈。
（三）就业技巧指导
用人单位主要是通过学生自荐、面试或笔试等方式来考察、录用毕业生的，所以求职技术与技巧对于即将走向社会的毕业生来说就显得十分重要。我们经常给毕业生发放这方面的材料，举办系列讲座，这样就可以帮助大学生做好应聘前的充分准备。比如，大学生在求职时须与用人单位面对面的接触、沟通。为此，我们就培训毕业生有关面试和礼仪方面的技巧，不但让他们掌握必要的应试心理和应试技术，还从衣着穿戴、面部表情到言谈举止等礼仪方面给予详尽辅导，这样可让大学生学到更多的人际交往的知识，使得他们在面试时应付自如。
（四） 就业心理指导
随着就业竞争日趋激烈，高校学毕业生的择业心理问题近年来呈上升趋势，要想获得择业成功，必须做好择业前的心理准备，排除心理干扰，克服盲目自信、自卑畏怯、依赖等待、急功近利等心理障碍。所以说就业心理指导，就是要帮助大学生建立起既有远大理想又要艰苦创业的心理准备，积极地面对现实、适应社会；指导他们避免择业过程的盲目性、无序性、从众性；指导他们在择业时不应过分看中报酬、地域和行业，不应过分注重职业能否符合自己的兴趣爱好，忽视了当代大学生应尽的社会责任。
（五）就业信息指导
就业信息是求职择业的一项重要保证。毕业生得到的就业信息越多越广，求职成功机会就越高。就业信息指导除了让学生了解国家宏观政策和就业形势外，还及时传播社会对各种职业的需求预测、提供各类需求信息架起大学生与用人单位之间的桥梁，使分散的、零碎的指导和服务提升为完整的系统的指导和服务。
三、结束语
就业指导不但能提高就业率和毕业生质量，也是高职院校生存与发展的需要，有计划、有组织，有目的地进行大学生就业指导，就显得非常重要。对于电子类专业的学生，需要通过就业指导后能分析清楚现今我国电子行业对人才的需求什么，对人才的要求又是什么，如何在机会出现的情况下能及时把握住。能解决好上述的几个为什么，我们的就业指导课才叫做成功，既为学生做好了服务工作，也为就业工作奠定了良好的基础，更为学院的发展做出贡献。
【参考文献】
[1]李冬平，周小明．大学生就业指导工作的实践与思考［J ] ．湘潭师范学院学报，2003 , 25 ( l )
[2]郭平.大学生就业指导的意义和内容［J］.宜宾学院学报，2003 ( 5 )
[3]周兴中．高职毕业生就业心理维度分析及对策 [J]．兰州石化职业技术学院学报，2009 , ( 3 )
[4]李平. 我国高教改革下大学生“就业难”现象解析及思考 [D] 天津大学, 2005.
[5]黄秉瀛,吴小璇. 如何培养大学生的就业能力 [J]. 时代教育(教育教学), 2010, (08) .