关于英语学科核心素养的高中英语阅读课教学活动设计研究

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随着时代的进步发展,自21 世纪起核心素养教育理念逐渐得到大范围的推广,由于现在教育普遍看中分数成绩,从而忽视了 对人才能力的培养,所以核心素养的教育理念得到越来越多老师及教育工作者的推崇,尤其是以应用性较强的语言类学科——英语而言,这 种核心素养教育更加适合于英语阅读相结合。所以,本文就核心素养与高中英语教育的一系列问题展开论述。
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