角色危机与现代教育转型

来源 :聊城大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liujunqiang6455314
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角色危机是探讨教师专业发展和现代教育转型的新角度。教师经常面临“人才危机”、“关系危机”、“期望危机”和“水平危机”。“水平危机”大规模出现,与“期望危机”密切相关,表明教育亟须返璞归真。教师要努力提升自身水平,冷静对待外在期望和复杂关系,然后才能推动专业发展和现代教育转型,化解“人才危机”。
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