【摘 要】
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前两年，我曾经讲过一次党课，有位同志递了张条子问我，你工作的“座右铭”是什么，我当时说了16个字：忠诚事业，如履薄冰，多干少说，忍辱负重。 我在报社工作40年，当总编辑、社长15年。特
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前两年，我曾经讲过一次党课，有位同志递了张条子问我，你工作的“座右铭”是什么，我当时说了16个字：忠诚事业，如履薄冰，多干少说，忍辱负重。 我在报社工作40年，当总编辑、社长15年。特别是这15年，我们的国家和我们的社会政治生活都发生过很多重大的变化。身处北京，面
In the first two years, I once told a party class. Some comrades handed me a note asking me what the “motto” of your work was. I said 16 words at the time: loyalty, treading on thin ice, doing more without words, and bearing the weight of bullying. I work in the newspaper for 40 years, when the chief editor, president for 15 years. Especially in these 15 years, many major changes have taken place in our country and in our social and political life. Living in Beijing, noodles
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摘 要：学习是一种个性化活动。作为教师应当在课堂教学中创设一种有利于张扬学生个性的氛围，让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放，展现生命的活力。新课改前景下的小学生数学课堂不再是封闭的知识集中训练营，不再是单纯的知识传授，而是折射出“高智慧学习”方式和能力的一面镜子，让学生在课堂上自主学习、合作探究，思维得以飞扬，灵感得到激发。使课堂越加变得春光灿烂、精彩纷呈，这才是真正的让小学数学课堂教
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