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摘要：经过调查我们发现，我国目前的语文水平一直在走下坡路。为了能够解决目前的现状，我们必须要找出原因，然后做出改变。通过调查发现学生们在阅读这方面的能力特别的低下，不知道该用什么样的方法去进行阅读，因此才给课外阅读学习造成了一定的困难。通过课外阅读，不仅可以间接的提高小学生们的写作水平，而且也可以使他们以后对阅读方面的内容更好的去理解，从而拓展他们的视野，丰富他们的思维和对外界的认识。老师一定要采取一些措施，可以在课堂中积极的对同学们进行引导。同时要改变传统的方法，然后对现有的方法去创新和改变。
关键词：小学语文;课外阅读教学;如何开展
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-43-104
随着时代的不断发展，社会在进步，人们也在进步，所以会更加注重教学方面的事情，也会在教育上面投入更多的时间、精力和金钱，语文教育更是逐渐受到越来越多的重视，尤其是一些家长，在经济条件允许的情况下都会为孩子们报名各种各样的语文补习班，足以见到现在家长及老师对语文这门学科的重视程度，但是这种方法不一定适用于所有的孩子。目前我们面对最主要的问题是如何去对学生们进行课外阅读的教学。对此，我们必须要找对方法，老师改变教学方法是主要前提。其次，可以让学生们自己去进行探讨和挖掘。我相信这种方法可以在很大程度上提高学生们对于课外阅读的学习。
1 在语文课外阅读教学中存在的问题
学生阅读兴趣低下。我觉得想要学好语文这门课程，那么听说读写四种能力缺一不可，今天我们就着重来说一下课外阅读吧。俗话说的好：“兴趣是最好的老师。”？只要学生们对于语文阅读有了很高的兴趣，才会有积极去阅读的心态，而且掌握阅读知识的速度就会越快。目前在语文教学中学生存在的问题就是兴趣低下。通过调查，主要的原因是老师所用的还是传统的教学模式，从而使得课堂枯燥无味，教学手法也显得特别单一，这样不利于学生们的学习，也不利于教学的开展。反之，如果老师在教学中培养学生们的阅读能力，可以有效的解决这一问题。对此老师应该运用有趣的教学方式来引导学生们既可以正确，流利的阅读，并且其中还可以带有丰富的情感。通过阅读可以让学生们更好的掌握与理解所学的语文内容。所以说，小学培养学生的阅读能力是很重要的，不仅可以激发学生们学习语文的兴趣，而且也能提高学生课外阅读教学的质量。
2 让学生们知道语文课外阅读的重要性
2.1 通过课外阅读能够提升思维能力
提高学生的思维能力最好的时间就是在小学阶段。对此我们可以通过课外阅读来提高他们的思维能力。在小学阶段的学习中，有很多家长都认为课外阅读没有太大的作用，而课外阅读的书本只不过就是帮助学生进行辅助的。我觉得家长有这种想法是不正确的。因为小学生读到适合自己的课外名著或者是童话故事时，不仅可以在一定程度上积累更多的文学知识，而且也能帮助他们进一步的对内容往下探索，从而提高写作的兴趣。除此之外，当读到有趣的内容时，他们就很有可能不知不觉的进去到此画面内，把自己变成其中的一个人物，从而锻炼他们的想象能力，对于思维能力的提升也有很大的帮助。
2.2 进行课外阅读能够提升写作能力
在现如今的学习中，如果想要把作文写的很好，那么就必须要有过高的文学素养作为基础。假如在写作中缺乏文学素养，写出来的文章肯定没有一点营养，毫无抓人眼球的地方，也没有任何的意义。对此应该怎样提高学生们的写作能力呢？我们可以加强学生们的课外阅读量。通过进行课外阅读，可以让学生们积累到更多的好词好句，从而提高他们的文学素养，然后提高写作的能力。最終让他们慢慢的爱上写作，爱上语文这门科目。
3 通过营造轻松与安静的学习氛围，激发学生课外阅读兴趣
我觉得无论是哪个阶段的学习，为学生们营造轻松安静的学习氛围是特别重要的，是学习不可或缺的一部分。只有在安静的氛围当中，学生们才可以把浮躁的心安静下来，从而好好的进行学习。因为在每天的学习中，他们的大脑几乎都是处在紧绷的状态，从而无法完成高质量的学习。而且语文课外阅读方面的内容也是密密麻麻的词句，如果脑子紧绷放松不下来，可谓说是什么都记不住，也学不进去，并且内心也会变得非常焦虑。因此我们必须要为学生们营造一个轻松安静的学习氛围，让他们好好的进行课外阅读。通过课外阅读，不仅可以让他们积累更多的优秀的文学内容，为以后的学习奠定坚实基础。而且在不知不觉中激发学生们的语文课外阅读兴趣。
4 结束语
综上所述，在小学阶段开展语文课外阅读教学是很重要的，不仅能够提高学生们对于语文的学习兴趣，而且也能提高语文的综合素养。除此之外，在语文教学的时候，老师一定要用对方法，来激发学生们对于阅读的兴趣。
参考文献
[1]喻志娟.小学低段学生语文课外阅读能力的有效培养[J].时代教育，2018（16） .
[2]张淑宇.小学语文阅读教学现状及措施探析[J].网络导报·在线教育，2018.
[3]张丽.课外阅读让书香萦绕心间——浅谈如何有效开展小学语文课外阅读[J]现代教育2019（36）
关键词：小学语文;课外阅读教学;如何开展
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-43-104
随着时代的不断发展，社会在进步，人们也在进步，所以会更加注重教学方面的事情，也会在教育上面投入更多的时间、精力和金钱，语文教育更是逐渐受到越来越多的重视，尤其是一些家长，在经济条件允许的情况下都会为孩子们报名各种各样的语文补习班，足以见到现在家长及老师对语文这门学科的重视程度，但是这种方法不一定适用于所有的孩子。目前我们面对最主要的问题是如何去对学生们进行课外阅读的教学。对此，我们必须要找对方法，老师改变教学方法是主要前提。其次，可以让学生们自己去进行探讨和挖掘。我相信这种方法可以在很大程度上提高学生们对于课外阅读的学习。
1 在语文课外阅读教学中存在的问题
学生阅读兴趣低下。我觉得想要学好语文这门课程，那么听说读写四种能力缺一不可，今天我们就着重来说一下课外阅读吧。俗话说的好：“兴趣是最好的老师。”？只要学生们对于语文阅读有了很高的兴趣，才会有积极去阅读的心态，而且掌握阅读知识的速度就会越快。目前在语文教学中学生存在的问题就是兴趣低下。通过调查，主要的原因是老师所用的还是传统的教学模式，从而使得课堂枯燥无味，教学手法也显得特别单一，这样不利于学生们的学习，也不利于教学的开展。反之，如果老师在教学中培养学生们的阅读能力，可以有效的解决这一问题。对此老师应该运用有趣的教学方式来引导学生们既可以正确，流利的阅读，并且其中还可以带有丰富的情感。通过阅读可以让学生们更好的掌握与理解所学的语文内容。所以说，小学培养学生的阅读能力是很重要的，不仅可以激发学生们学习语文的兴趣，而且也能提高学生课外阅读教学的质量。
2 让学生们知道语文课外阅读的重要性
2.1 通过课外阅读能够提升思维能力
提高学生的思维能力最好的时间就是在小学阶段。对此我们可以通过课外阅读来提高他们的思维能力。在小学阶段的学习中，有很多家长都认为课外阅读没有太大的作用，而课外阅读的书本只不过就是帮助学生进行辅助的。我觉得家长有这种想法是不正确的。因为小学生读到适合自己的课外名著或者是童话故事时，不仅可以在一定程度上积累更多的文学知识，而且也能帮助他们进一步的对内容往下探索，从而提高写作的兴趣。除此之外，当读到有趣的内容时，他们就很有可能不知不觉的进去到此画面内，把自己变成其中的一个人物，从而锻炼他们的想象能力，对于思维能力的提升也有很大的帮助。
2.2 进行课外阅读能够提升写作能力
在现如今的学习中，如果想要把作文写的很好，那么就必须要有过高的文学素养作为基础。假如在写作中缺乏文学素养，写出来的文章肯定没有一点营养，毫无抓人眼球的地方，也没有任何的意义。对此应该怎样提高学生们的写作能力呢？我们可以加强学生们的课外阅读量。通过进行课外阅读，可以让学生们积累到更多的好词好句，从而提高他们的文学素养，然后提高写作的能力。最終让他们慢慢的爱上写作，爱上语文这门科目。
3 通过营造轻松与安静的学习氛围，激发学生课外阅读兴趣
我觉得无论是哪个阶段的学习，为学生们营造轻松安静的学习氛围是特别重要的，是学习不可或缺的一部分。只有在安静的氛围当中，学生们才可以把浮躁的心安静下来，从而好好的进行学习。因为在每天的学习中，他们的大脑几乎都是处在紧绷的状态，从而无法完成高质量的学习。而且语文课外阅读方面的内容也是密密麻麻的词句，如果脑子紧绷放松不下来，可谓说是什么都记不住，也学不进去，并且内心也会变得非常焦虑。因此我们必须要为学生们营造一个轻松安静的学习氛围，让他们好好的进行课外阅读。通过课外阅读，不仅可以让他们积累更多的优秀的文学内容，为以后的学习奠定坚实基础。而且在不知不觉中激发学生们的语文课外阅读兴趣。
4 结束语
综上所述，在小学阶段开展语文课外阅读教学是很重要的，不仅能够提高学生们对于语文的学习兴趣，而且也能提高语文的综合素养。除此之外，在语文教学的时候，老师一定要用对方法，来激发学生们对于阅读的兴趣。
参考文献
[1]喻志娟.小学低段学生语文课外阅读能力的有效培养[J].时代教育，2018（16） .
[2]张淑宇.小学语文阅读教学现状及措施探析[J].网络导报·在线教育，2018.
[3]张丽.课外阅读让书香萦绕心间——浅谈如何有效开展小学语文课外阅读[J]现代教育2019（36）