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先进的教学经验,是中小学教师的宝贵财富,如何分析、总结、提炼它,使之上升为规律,这是教育科研方法中亟待突破的一大问题。本文作者开了个头。希望同志们都来研究这个问题。
筛选教学经验的初步认识
【摘 要】
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先进的教学经验,是中小学教师的宝贵财富,如何分析、总结、提炼它,使之上升为规律,这是教育科研方法中亟待突破的一大问题。本文作者开了个头。希望同志们都来研究这个问题。
【机 构】
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青浦县教研室
【出 处】
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教育科研情况交流
【发表日期】
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1983年4期
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