【摘 要】
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＜正＞在新课改教育背景下，学科核心素养教育逐渐成为了当前基础教育的重要目标。而对于物理学科核心素养来讲，培养学生的物理观念、帮助学生形成正确的科学思维能力，能够形成良好的实验探究能力与科学态度、责任，这些是物理核心素养的重要标准。然而在实际教学中发现，以往教学仅仅可以帮助学生培养其物理观念，而在其他能力培养中未能够体现出应有的针对性与适用性，实际教学未能够明确核心素养的培育目标，导致高中物理教学往
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＜正＞在新课改教育背景下，学科核心素养教育逐渐成为了当前基础教育的重要目标。而对于物理学科核心素养来讲，培养学生的物理观念、帮助学生形成正确的科学思维能力，能够形成良好的实验探究能力与科学态度、责任，这些是物理核心素养的重要标准。然而在实际教学中发现，以往教学仅仅可以帮助学生培养其物理观念，而在其他能力培养中未能够体现出应有的针对性与适用性，实际教学未能够明确核心素养的培育目标，导致高中物理教学往往与当前新课改理念出现着一定的偏差现象。为了能够解决这种问题，需要教师能够基于教学课时目标，
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为配合正定古城基础项目建设,恢复古城历史风貌,2019年2月至9月,河北省文物研究所（今河北省文物考古研究院）先后对正定城区内的城隍庙遗址、东城墙合围工程项目区域、广惠寺华塔东部更新整治工程项目区域、府文庙外围环境整治工程项目区域、育才街道路整治工程项目区域等进行了考古勘察,基本明确了五处遗址的文化层堆积情况,确认了城隍庙主体建筑位置及整体布局,东城门以南缺失东城墙的位置、结构、保存状况,府文庙泮
抗生素、农药、化工品等难降解有机污染物在传统水处理工艺中的去除效果不佳,能够在动植物和人体内生物富集,对环境和人类具有潜在的损害风险。过硫酸盐高级氧化体系具有氧化还原电位高、自由基寿命长的特点,在去除难降解有机污染物领域得到了广泛关注。过渡金属离子活化单过硫酸盐（PMS）无需从外部提供能量、具有经济可行性,被认为是可行且有效的方法之一。但过渡金属离子活化PMS体系存在p H适用性低、低价态过渡金属
＜正＞渠道营销的主要工作可分成五个模块：共识、规划、传递、跟进、总结。对于渠道营销部，业内人士都不陌生，但是其完整业务范畴到底有多大?不同企业应该如何设置和管理?又该如何考核这个不直接产生销量和利润的部门?本系列文章（上、下两篇）将围绕这些问题为大家系统阐述。一、渠道营销部是现代销售企业必备的组织
以“交变电流”大单元为例,从单元教学内容编排、学情分析、教学目标、教学大情境与大问题以及教学效果评价五个环节入手,探讨学习进阶视角下的高中物理大单元教学设计,帮助学生建构结构清晰、科学有效的高中物理知识体系,提高学生物理学科核心素养。
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＜正＞ n+-p-p+硅太阳电池的正面结和背面结一般是由三道工序完成的,本文报道了一种一次成型的新工艺。它简化了工艺,降低了成本。 一、工艺 选用p型硅片。片子清洗干净后,背面涂B-Al源,每两片一组,正面向外,合成“夹心饼干”式样推入扩散炉内,通以POCl3液态源进行n+扩散。这样,一次就可在片子正面形成
在国际环境越来越复杂,国际关系日益严峻的国际背景下,发展国防武器刻不容缓。空地导弹是对地面目标最有力的打击武器之一,先进的空地导弹可以对攻击目标进行跟踪、瞄准和精准的打击。而导引头作为导弹的“眼睛”,就是起探测目标、识别目标和跟踪目标作用。导引头主要可以分为雷达导引头、红外导引头和毫米波导引头等类型。但是单一的制导模式已经无法满足实际制导需要,本文导引头采用红外和可见光双模式复合寻的制导。与单一红
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党的十八大以来，习近平就师德师风建设问题发表系列重要讲话，标志着习近平关于师德师风建设重要论述已经形成。从内容来看，习近平关于师德师风建设重要论述强调了师德师风建设重要性，明确了师德师风建设内涵，开拓了师德师风建设路径。习近平关于师德师风建设重要论述丰富和发展了党的教育理论，为新时代的师德师风建设提供了行动指南。