【摘 要】
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在品德课堂教学中，经常出现一部分学生在课堂上会说一些符合教学内容或迎合道德规范的话，但内心往往不愿意流露自己的真实情感，不愿表达自己的真实想法，造成课堂教学内容与实际行
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在品德课堂教学中，经常出现一部分学生在课堂上会说一些符合教学内容或迎合道德规范的话，但内心往往不愿意流露自己的真实情感，不愿表达自己的真实想法，造成课堂教学内容与实际行为不一致，严重影响品德课教学效果。针对这一难题，我们要积极探索德育课堂教学改革，找准切入点，让学生在展示实例，直面生活，以情激情，持之以恒中知真相，说真话，抒真情，做真人，唯有如此，才能取得较好的效果。
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