成人礼是庄严的“责任教育”(4 则)

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  成人礼是庄严的“责任教育”
  10月17日下午,圆明园大水法,庄严肃穆,红旗飘扬,来自北京101中学的600名高中学生在这里举行了成人礼。圆明园及101中学相关领导、老师及家长代表,与京城主流媒体一起参加了活动。(2013年10月20日《北京青年报》)
  “成人礼”自古有之。古代的男子成年后,便要施以冠礼,以示步入成人社会。可见北京101中学的“成人礼”并不是什么首创,也可谓中华传统文化的继承与发展。而这种“成人礼”对于学生而言弥足珍贵,不仅是一次庄严的仪式,更是一次具有深远教育意义的生活课程。
  庄严的仪式,阔大的场面,学生们穿着成人的衣服,以成人的打扮,向世人郑重宣誓,自己已经步入成年,已经不再是从前父母眼中的“孩子”,而是一个个体独立的“大人”。学生们通过切身的体验,表达自己对成人角色的认同与归属,而这给予学生留下的也绝非仪式本身的新鲜,而是成人角色赋予的“责任”:对自己的责任,对家庭的责任,对社会的责任。而经历过成人礼仪式的学生们也势必会改变自己的自我认知与世界观,从而完成角色的深刻转变。
  超级中学是应试教育的恶果
  文/李树杰 山西读者
  2013年,衡水中学的104名学生考入北大清华,成了河北教育的传奇,使之成为一所名副其实的超级中学。衡水的GDP长年徘徊河北末三位,但衡中为该市撑起了“教育名城”的华盖。放假时,校门口停驻近4000辆小车,十年中接待访问人数17万,如今参观须交600元会务费。(2013年10月11日《中国新闻报》)
  在民间,衡水中学被追捧为“超级中学”之上“神一样的学校”。作为一所超级中学,衡水中学名副其实,上万的在校学生,成百的北大清华录取通知。作为超级中学,衡水中学在两个方面用事实说话。上百的北大清华生,以及流水线似的教育和管理模式,引来无数赞美声,同时也引来众多非议。
  超级中学依靠的是北大清华这样名牌大学的录取来赢得家长的认同,来创造所谓的教育神话和教育传奇。名牌大学依靠的是超级中学的高分数的学生来实现自己招收所谓的高素质人才。不难看出,超级中学和名牌大学都紧紧被应试教育捆绑,都成了应试教育的托儿。
  “三节教育”入课堂应重视习惯养成
  文/周 宇 江苏读者
  教育部11日在其网站发布关于深入开展节粮节水节电活动的通知,要求全国各级各类学校和幼儿园要深入开展节粮、节水、节电活动,并全面纳入课堂教学。(2013年10月11日《新华每日电讯》)
  如今的孩子大多是独生子女。在这物质极大丰富的时代,家长给孩子吃的穿的用的都是最好的,很少或者从来不让他们做一点点家务。现在孩子养尊处优且相互攀比,勤俭节约的优良传统离他们越来越远了。把“三节教育”纳入课堂,非常及时,也很必要。但这只是开端,更多还是要在课外下功夫,把教育做实、做细,让“节约光荣,浪费可耻”的观念深入孩子们的内心。规定固然好,落实是关键,只有形成家校共管、全社会参与的良好教育环境,节俭教育才能入脑入心,形成习惯。
  新版校园舞不能克制早恋
  文/张金华 广东读者
  新版的校园集体舞为了打消学校、家长对于肢体接触引发早恋的顾虑,取消了男女拉手等肢体动作,但其推广仍然不顺利。(2013年10月11日人民网)
  对于学生而言,广播体操是他们既熟悉又容易接纳的校园活动之一。既能使学生保持纯真友谊,又能达到锻练身体的目的。而今,新版的校园集体舞正悄然兴起,目的是为了打消学校、家长对于肢体接触引发早恋的顾虑,取消了男女拉手等肢体动作。从来自学校和社会的反应看,这种做法收效甚微。
  无论是初中生、高中生还是大学生,他们毕竟处在青春萌动时期,男生女生之间的好奇、吸引是人类生长的自然现象。家长和学校担心学生肢体接触也是可以理解的,但采用跳校园集体舞的做法来预防和避免此类事情发生,还是有不妥之处。笔者认为,治标还应先治本,为防止学生有“非分之想”,应从性教育科学抓起,只有将性教育知识进行普及和深入学习,才能让男女同学之间消除神秘感,拉手及肢体接触也就不算问题了。
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