【摘 要】
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一、 利用“众星拱月”的版块结构,突出中心rn研究表明,学习材料的组织与呈现方式对学生的认知和学习效果,有着重要的影响.因此,在微课设计时,除了认真分析受众的现有水平和
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一、 利用“众星拱月”的版块结构,突出中心rn研究表明,学习材料的组织与呈现方式对学生的认知和学习效果,有着重要的影响.因此,在微课设计时,除了认真分析受众的现有水平和选择通俗易懂的材料以外,如果能够如众星拱月一般,紧紧围绕中心事件或核心人物,组织和呈现材料的话,不但可以突出中心,而且能够降低学生的认知负荷,优化学习效果.这种众星拱月的版块结构,具体又可分为“事与人围绕人展开”和“人与事围绕事出现”两种情形.
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