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期刊论文
多向积累,让语文生活更具韵味
多向积累,让语文生活更具韵味
来源 :福建教育:D版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xyjslzy
【摘 要】
:
生活是作文的源头活水。在日常作文教学中如何激活这一潭生活之水,让学生的作文散发着生活的芳香,让语文生活更具韵味?笔者认为加强朗读训练,提高学生的语感:引导学生走进生活,以语
【作 者】
:
孙国川
【机 构】
:
惠安县八二三实验小学
【出 处】
:
福建教育:D版
【发表日期】
:
2012年2期
【关键词】
:
语文生活
韵味
引导学生
作文教学
朗读训练
有效策略
作文水平
生活素材
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生活是作文的源头活水。在日常作文教学中如何激活这一潭生活之水,让学生的作文散发着生活的芳香,让语文生活更具韵味?笔者认为加强朗读训练,提高学生的语感:引导学生走进生活,以语文的视角去体验积累生活素材是提高学生作文水平的有效策略。
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