【摘 要】
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目的 评估运动结合食疗保健在孕产妇围孕期的应用价值.方法 选取我院2018年12月～2019年12月的126例孕妇为观察对象,依据数字表法随机分为观察组与对照组,对照组为常规保健干预
【机 构】
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云南省普洱市景谷县妇幼保健院,云南 普洱,666499
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目的 评估运动结合食疗保健在孕产妇围孕期的应用价值.方法 选取我院2018年12月～2019年12月的126例孕妇为观察对象,依据数字表法随机分为观察组与对照组,对照组为常规保健干预,观察组为运动结合食疗保健干预,比较两组孕妇体重合格率、并发症发生率.结果 观察组孕妇体重合格率高于对照组,且观察组并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 经运动结合食疗给予孕产围孕期保健干预,可有效改善孕产妇围产期并发症发生率,维持孕产妇正常体重,对产妇的身体健康有重要意义.
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刚出生的婴儿,大家都会特别关注,非常担心新生儿出现什么状况,婴儿刚刚从母体中出来,来到一个陌生的环境中,起初会有一个适应期,进而会表现出一定的生理特征,那么新生儿的生
摘 要：《拉片分析》课程是戏剧与影视学专业的核心课程，在教学实践中，积极地引入传媒学界和业界前沿思想，力图调整和改善该课程的理论教学模式、实践教学方式、实训操作范式、实验创作程式。同时笔者从《拉片分析》课程教学的层面，探索适应地方媒体与区域社会对人才需求的教学方式路径，尽力体现学科发展前瞻、完善专业建设规划、呈展学院专业特色。文中，笔者在区域传播的语境中，从培养实用性人才、服务地方社会需求出发，结
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摘 要：随着教学模式的不断改革，大学英语听力教学逐渐引起了人们的关注。在传统的大学英语听力教学中，由于教学方法过于单调，进而导致大学生对英语听力学习的积极性不高，对此，教师应在大学英语听力教学中合理运用三段式教学法，为学生营造一个良好的学习环境。本文从三段式听力教学法的概念分析入手，进而详细的阐述了三段式教学法在大学听力教学课堂中的应用，旨在其能推动英语教学效率的进一步提升。 关键词：三段式教学
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