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当今中国艺术素质教育在高校教育体系中地位的提高是整体性的,但长期以来还是被笼罩在高校的基础教育与专业教育为主导的阴影之下,处于无所适从的状态,其中艺术素质教育中的诸多问题和矛盾的解决尚处于初探阶段。与此同时,中国高校的艺术素质教育也处于正待选择的状态。那么艺术素质教育将何去何从呢?应以多元、多样的态势向复合化发展,最终达成共识。