【摘 要】
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恰当地利用多媒体教学手段,可以让《品德与社会》课某些抽象的知识变枯燥为生动,突出教学重点,突破教学难点,让学生保持持久的注意力,让我们的课堂教学收到事半功倍的效果。
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恰当地利用多媒体教学手段,可以让《品德与社会》课某些抽象的知识变枯燥为生动,突出教学重点,突破教学难点,让学生保持持久的注意力,让我们的课堂教学收到事半功倍的效果。
Proper use of multimedia teaching methods can make some abstract knowledge of “morality and social” class become dull and vivid, highlight the teaching focus, break through the teaching difficulties and let the students maintain long-term attentiveness, so that our classroom teaching can do more with less. effect.
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