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以目前普通院校教育技术学专业培养目标为出发点，分析我国教育技术学专业本科人才培养体系存在的问题，进而提出解决问题的建议。
由专业人才培养目标引发的对教育技术学专业发展的思考
【摘 要】
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以目前普通院校教育技术学专业培养目标为出发点，分析我国教育技术学专业本科人才培养体系存在的问题，进而提出解决问题的建议。
【机 构】
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徐州师范大学信息传播学院
【出 处】
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软件导刊.教育技术
【发表日期】
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2010年4期
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