【摘 要】
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由于学校三校整合和从民办转为公办,更由于招生政策的变化,导致我校生源从数量到质量严重滑坡,不要说做难题的优秀学生的数量,简单到语文书上的背诵情况,让人惊诧,大跌眼镜。
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由于学校三校整合和从民办转为公办,更由于招生政策的变化,导致我校生源从数量到质量严重滑坡,不要说做难题的优秀学生的数量,简单到语文书上的背诵情况,让人惊诧,大跌眼镜。立足眼前严峻情势,我们帮助学生确立背诵任务,并且从方法上予以指导,初步取得效果。
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