【摘 要】
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研究生选拔制度是没有被冠以准入制度的市场准入制度.本文比较了研究生选拔的模式,提出我国改革研究生准入制度的三种设想(高校自主型、统筹兼顾型、国家主导型),认为在我国
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研究生选拔制度是没有被冠以准入制度的市场准入制度.本文比较了研究生选拔的模式,提出我国改革研究生准入制度的三种设想(高校自主型、统筹兼顾型、国家主导型),认为在我国试行GRE比两段制考试更符合国情.
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针对分布式仿真系统的结构和特点,阐述了计算实时性、通讯实时性和调度实时性3个方面影响系统仿真实时性的主要原因。对于计算实时性问题,提出基于扩展实时操作系统的多线程技
【摘要】高中阶段开设美术课程的目的在于培养学生的审美能力,促进学生德智体美劳的全面发展。本文对高中美术课程中培养学生审美能力的教学方法进行研究,旨在提高美术课程的教学质量,以及促进对学生美术学科素养的培养。 【关键词】审美能力;高中美术;素质教育;培养方法 在高中阶段,虽说美术课程属于辅助类学科,但就学生全面发展而言,有积极的促进作用。现阶段,教育教学都在面向对学生素养的培育,社会发展过程中,
CPM信号具有包络恒定、峰均比小、功率利用率高的优点。针对CPM信号的特征,比较了最大似然序列检测Viterbi算法和逐符号的最大后验概率(MAP)解调算法的特点,重点研究了使用迭代检
化学是高中阶段一门重要的学科,随着教育改革的不断推进,要求高中化学教学结合新课标的要求,制定合理的教学目标和教学设计,在提升课堂教学效率的同时,实现培养学生核心素养
【摘要】目前,设计性或者探究性实验备受关注,在实验教学所占的比例也越来越高,而对传统的验证性物理实验的开发和利用,下的功夫较少。例如牛顿第一定律,初中已作为重点内容学习并做实验,那么高中教学就要增加实验的趣味性和创新性。受到伽利略针和单摆实验的启示,本文认为牛顿第一定律的伽利略的斜面实验是在以上2个实验的启发下进行的。通过对两个实验的整合,自制教学演示仪,对牛顿第一定律追本溯源,创设情境、挖掘知识
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针对目前的法医学教育体制,虽然法医学理论界与法医学实务界都提出了各自的改革意见,但由于我国开展法医学教育时间较短,因而法医教育体制的探索,应通过对国外法医学教育体制
【摘要】数学概念的教学是学生展开深入学习的基础,是决定学生学习高度的重要因素,教学过程中教师要进行学生的学习路径分析,要立足于学生的知识经验而教,并关注不同学生的真实思维状态,引导学生进行思维碰撞,尝试用不同的表征方式凸显了他们对概念的认识,促进学生把握数学概念的核心内涵。 【关键词】数学概念;学习路径分析;实践研究 基本概念的建立是学生数学学习的基础,很多概念作为学生联结相关知识的中枢点,使
【摘要】语文是小学阶段的基础性学科,而阅读和写作是语文的重要板块,也是学生在学习时的重难点内容。阅读教学和写作教学之间的有效整合,能够促进学生综合能力的提升,并能不断优化教学效果。因此,在实际教学中,教师要对部编版教材内容进行深入挖掘,并根据学生的实际情况,将阅读和写作教学有效整合在一起。 【关键词】小学语文;阅读教学;写作教学 小学语文的阅读内容在题材范围上比较广泛,会涉及天文、地理等不同领