【摘 要】
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摘要：德育不是简单地让学生学会一种知识体系，而是通过教育使学生形成一种道德观念，并让学生逐步建立与之匹配的生活方式、行为准则，而且德育也是实现学生智、体、美、劳齐头并进的保证。对于小学教育而言，德育工作有其特殊性，尤其在互联网 背景下，学校必须高度重视德育工作。同时，体育课堂要充分彰显信息时代资源优势，结合体育锻炼独特的精神内涵渗透德育工作，逐步形成以實践活动为主的学校、家庭、社会“三位一体”的德
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摘要：德育不是简单地让学生学会一种知识体系，而是通过教育使学生形成一种道德观念，并让学生逐步建立与之匹配的生活方式、行为准则，而且德育也是实现学生智、体、美、劳齐头并进的保证。对于小学教育而言，德育工作有其特殊性，尤其在互联网 背景下，学校必须高度重视德育工作。同时，体育课堂要充分彰显信息时代资源优势，结合体育锻炼独特的精神内涵渗透德育工作，逐步形成以實践活动为主的学校、家庭、社会“三位一体”的德育形式，从而推进学校德育工作的有序开展。
关键词：体育教学
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摘要：小学三年级是作文的起步阶段，学生容易对写作望而生畏，感觉无从下手。怎样才能培养学生对写作的热爱，享受书面表达的乐趣，写出有水平的文章呢？本文主要探讨了小学三年级语文起步作文教学的几种方法，仅供大家参考。 关键词：小学语文 作文 《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确提出了阶段性目标，即乐于书面表达，增强习作的自信心；愿意与他人分享习作的快乐；观察周围世界，能不拘形式地写下自己的
摘要：绘本是一种强调视觉效果的文学作品类型，以其精美的图案、简练的语句、深邃的寓意而深受广大读者的喜爱。本文通过绘本与幼儿心理教学相结合的实例，初步探讨了绘本对幼儿心理教育的作用。 关键词：绘本 幼儿 心理教育 一、绘本概述 许多绘本经典作品涵盖了幼儿心理教育的多个方面，如绘本《我是霸王龙》《小黄和小蓝》《彩虹的尽头》告诉幼儿珍惜友情；绘本《亲爱的小鱼》《爷爷一定有办法》《猜猜我有多爱你》让
摘要：德育可以提高学生的综合素质和道德品质，良好的班级管理也是德育渗透的重要内容，是实现立德树人的根本。因此，在小学班级管理过程中，班主任应渗透德育，帮助学生获得积极、健康的心理体验，不断提升学生的德育素养。 关键词：小学班主任 班级管理 德育 策略 受传统教育思想的束缚，部分小学班主任仍然停留于灌输式、填鸭式的班级管理中，不符合新课程改革的要求。其实，在日常班级管理中，班主任渗透德育，有助于
摘要：课后作业是对课堂教学的延伸及拓展，可以帮助学生巩固在课堂中学习的知识。可见，作业的设计及安排是检验教学效果的重要方式。本文分析了特殊教育中培智语文作业的设计方法，旨在帮助特殊学校语文教师合理设计培智语文作业，有效发挥作业的真正价值。 关键词：特殊教育 培智语文作业 设计方法 语文作业的设计会直接影响语文教学的质量及效果，而在培智学校，作业设计显得更加重要。随着当前教学体制的不断改革，
摘要：小组合作学习模式已普遍运用于初中物理教学中，它颠覆了传统的课堂教学，开拓创新了教学方法，符合新课程改革对初中物理教学的新要求。本文通过分析初中物理课堂教学的现状，讨论了小组合作学习引入物理课程的误区与思考。 关键词：初中物理 课堂小组 合作学习 小组合作学习作为教学内容的补充，已逐渐成为初中物理课堂教学的重要方式。小组合作学习不仅能增加生生之间、师生之间的互动交流，还能调动学生参与课堂教
摘要：高中物理作为高中教学阶段的一门重要学科，其有效的教学方法受到了高中物理教师的重视。本文基于教学任务分析理论提出了高中物理有效教学的策略。 关键词：高中物理 教学任务分析理论 有效教学 一、改革高中物理课堂教学模式 1.教师应该采用创新型的教学理念 传统的物理课堂教学主要是依靠教师在课堂上的讲解，学生只能被动地听讲，师生间缺乏课堂互动。教师没有办法检测教学效果，导致学生学习积极性不
摘要：语文是小学教学阶段重要的基础学科，通过开展语文教学，可以引导学生识字、阅读和书写。在语文教学过程中，阅读教学是其重要的教学内容，不仅对学生的学习效率有着直接的影响，而且能激发学生的创新思维，提高学生的语文素养，丰富学生的精神世界。基于此，本文分析了如何在小学语文教学中培养学生的创新思维。 关键词：小学语文 阅读教学 创新思维 在小学语文教学过程中，教师通过语文阅读教学能够培养学生的表达能
《嫦娥奔月》是苏教版小学语文第九册的一篇课文，这是一个动人的神话传说，故事内容通俗易懂，所以学生读懂故事并不难。《嫦娥奔月》的故事情节曲折感人，充盈着丰富的人性美，尤其是课文第六自然段与第七自然段，对嫦娥升天之后的景色描写，以及后羿回来后与妻子天人永隔的场景描写，是教学的难点。在教学过程中，教师可以引领学生走进故事、品味语言，充分感受人物形象的魅力，然后走进人物内心，感受、体验人物的情感，最终入情
摘要：在小学语文教学中，阅读与写作是相辅相成、一体两面的关系。因此，教师可以将阅读与写作融合起来，有效提升小学语文教学效率，使学生得到良好的发展。 关键词：小学语文 阅读 写作 融合 在小学语文阅读过程中，学生可以有效增加词汇量，提升语感，获得知识积累，进而提高写作技巧。同样的，在写作教学中，学生可以加深对文章结构的理解，增强阅读能力。基于此，小学语文教师应将阅读与写作有效融合起来，促使学生提
笔者以黔东南民族职业技术学院为例，通过对学生进行问卷调查，分析了汽车电器课程教学存在的问题，找到课程内容的共性，并以此作为改革教学内容和实训项目的依据，以带领学生开发实训教具等方式，提升学生学习的成就感，调动学生的积极性，最终提高课程教学效率。 一、汽车电器课程的教学现状与调查情况 随着电子信息技术的快速发展，新能源汽车技术、智能汽车技术等方面也在逐步从研发阶段进入应用阶段，这些技术的实现依赖