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本文讨论语文学科核心素养中的语言素养,从不同文本的语言选择进行语感训练,从写作教学必须有交际语境意识等必备知识为切入点,探讨通过多种形式的言语训练提升学生语言素养的路径。
锤炼学科必备知识 提升学生语言素养
【摘 要】
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本文讨论语文学科核心素养中的语言素养,从不同文本的语言选择进行语感训练,从写作教学必须有交际语境意识等必备知识为切入点,探讨通过多种形式的言语训练提升学生语言素养的路径。
【机 构】
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上海市民办扬波中学
【出 处】
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新世纪智能
【发表日期】
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2020年A0期
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