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【摘
创新群文阅读，提升初中生“高阶思维能力”
【摘 要】
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【摘 要】群文阅读走到今天，已由过去的探索前行到现在的逐渐成熟。它引导学生由过去的单一阅读进入多向阅读，为学生的阅读“增量”，为语文教学“增值”，为新高考“助力”，为阅读教学开辟“新途径”，成为中学语文阅读教学不可或缺的“中坚力量”。 【关键词】中学语文;群文阅读;创新策略;多元阅读 中图分类号：G633.33 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）26-0129-
【出 处】
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家长·中
【发表日期】
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2021年9期
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摘要：小学语文新课程标准在具体实施建议中明确指出：每个学段都要指导学生写好汉字，学生要有正确的写字姿势，掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，提高书写质量。写字是语文素养的重要组成部分，“端端正正写字…‘认认真真做人”，写字不仅能端正学生学习的态度，训练学生的注意力，还能促使学生高尚审美趣味的养成。作为低年级教师，应如何激发学生写字的兴趣、提高他们的书写能力呢？ 关键词：写作能力;小学语文;低
【摘 要】在新课程改革背景下，教师在教学过程中要看到学生个体之间的差异性，坚持因材施教的原则。在实际教学的过程中，小学数学教师可以采用分层教学方法，根据学生的学习情况和教学内容，采用有针对性的教学方法。本文就针对小学数学教学中的分层教学方法展开讨论。 【关键词】小学数学教学;分层教学;教学效率 中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）08-0
【摘 要】在新课程改革稳定发展的背景下，多种新型教学模式开始融入各个阶段的教学当中，促使教学效率得到大幅度提升，为学生未来的学习与发展提供帮助。因此，在初中数学教学的过程中，教师可以适当地构建微课，引导学生积极参与学习，并调动学生的学习兴趣，促使学生在微课学习中掌握更多重点，整合各个环节教学难点，从而弥补当前教学存在的不足，提高数学课堂教学质量。基于此，本文主要分析微课在初中数学课堂运用的重要性
【摘 要】現代中学生应该对中国文化有充分的了解，并树立起文化自信，为中华文化的保护和传承添砖加瓦。而这种自信也将成为学生未来构建人生理想，形成品德认知和价值理念的重要资源。在语文课堂教学中，教师要引导学生声情并茂地诵读诗词，感受文化的魅力;对古诗词的艺术价值、作者文化成就进行解读;围绕诗词中的文化现象、文化内涵进行精读细读，从而彰显语文教学魅力。 【关键词】文化自信;初中语文;古诗词;教学策略
摘要：现代教育改革不断深入，随之而来的是，在小学体育教学中，更加强调教育教学的针对性、科学性以及实效性。与此同时，传统教学模式的弊端也随之显现出来。为推动教学创新和教学改革，简易器材设备作为一种有效的教育资源，在小学体育教学中越来越得到重视。为了使简易器材设备能够在日常教学中融入小学体育教学体系，提升小学体育的教学效果，拓宽教学思路，执教者需要积极寻求科学的体育教学途径并且不断地改革创新。 关键
摘要：在体育教学中引入体育游戏，可以完善传统体育教学中存在的问题，提升学生参与体育运动的兴趣，提升教师的教学质量，达到学生全面发展的目的。进行体育学习可以很好地增强学生的身体素质，又可以对学生进行观念上的塑造，在教学的过程中实现学生体力与智力的共同开发。体育学习与教学实际相结合，可以改善体育教师在实际教学中存在的问题，进一步实现对体育教学的完善。 关键词：初中体育;体育;游戏;应用 随着素质教
摘要：随着新课改的不断推进，素质教育的不断实施，学生在实际教学中出现的问题也越来越多。在这样的情况下，逐渐地引发了家庭教育对学生成长问题的思考。家庭教育作为教育的重要组成部分，它对于学生的成长无论是学习还是生活，都具有不言而喻的作用。在学生最为叛逆的阶段，如何发挥家庭的教育价值呢？作为家长，必须深入了解孩子成长的基本需求，运用科学合理的教育方式对孩子进行教育，让孩子形成良好的行为习惯和品质，促其综
【摘 要】小学生的心理健康问题越来越被社会重视，而学校也在不断展开相应的心理教育活动，让小学生能够在校园生活中不断增强心理素质，提高学习中的抗压能力。为了将小学生培养成符合现代发展所需要的人才，教师应该重视小学生心理健康教育，并且联合社会和家庭将小学生心理健康教育放在一个重要的位置。本文主要根据实际情况探究小学生心理健康教育的实施途径。 【关键词】小学生;心理健康教育;途径 中图分类号：G4
【摘 要】区域游戏是幼儿园教育活动的重要组成部分，对开发幼儿的心智，培养幼儿艺术天赋和兴趣爱好，助力儿童健康成长有重要意义。但是在大班额情况下，区域游戏活动的组织管理会面临很多问题。考虑到幼儿的行为习惯和认知能力，幼儿教师在大班额区域游戏活动中，对于秩序管理、内容设置、器材物料安排、安全管理等工作更要妥善安排。既要让幼儿玩得愉快，又要让他们养成良好的性格品德与行为习惯，这样才能更好地实现教育价值