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【中图分类号】R155.3 【文献标识码】A 【文章编号】1550-1868（2015）02
【关键词】基层；党员；党支部
近年来，大部分医院基层单位党组织能够认真贯彻发展党员工作“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针，党员队伍的结构有了很大改善，整体素质有了明显提高。但在发展党员工作中还存在许多不足之处，现将近三年我支部在党员发展工作中存在的问题及对策总结如下：
1.存在的问题
1.1党建工作缺少专职工作人员
在党员发展过程中，负责培养、教育发展党员的支委同志、党小组长都为兼职，全部由临床科主任、护士长及职能科室科长担任，这些人都不是专职的组织发展人员，都有烦琐的事务性工作，人手的不足，使得党员发展过程中的很多环节都发生了或多或少的简化。并且有许多党员并没有受过专门的培训，在组织发展过程中很多工作做不到位，那更会影响党员发展工作，甚至会造成不可弥补的损失。
1.2党员先锋模范作用发挥不够
部分党员先锋模范作用差，影响党组织的威信和党支部的凝聚力。有的党员政治素质不高，缺乏全心全意为人民服务的思想，没有很好地发挥先锋模范作用。有的党员缺少学习和教育，思想跟不上新时期形势发展的需要，对党的理想、信念产生了动摇，在错综复杂的情况下缺乏辩别是非能力。有的党员意志薄，思想滑坡，抱着“各种各的田，各赚各的钱，缴上两角钱，管他党员不党员”的错误态度，缺乏做党员的荣誉感和责任感。有的党员对自己要求低，不履行党员义务，不参加党的组织生活，不做党分配的工作，不积极交纳党费。这些现象扭曲了党在群众中的形象，使一些群众对加入党组织产生失望和困惑。
1.3未及时做好入党积极分子的培养考察工作
入党积极分子未能及时参加党办组织的集中培训，有些参加培训的没有及时列入发展对象，影响了党员发展工作的正常进行。在培训教育上流于形式，培养质量不高，致使少数入党积极分子对应知应会的党的基本理论和基本知识不熟悉、不掌握，入党动机不明确，信念不坚定。支部党员多，分为三个党小组，每个党小组负责二十余名党员，分布在几个临床科室，党小组长均为临床一线护士长，入党积极分子不一定在党小组长科室，不能做到及时跟踪培养和按季度填写《入党积极分子培养考察登记表》及其他入党材料，而是临时突击填表，且内容填写不规范，材料不齐全，报送不及时，虚填代写现象偶有发生，甚至出现一人包办的情况。
1.4教育和培養的时间不充分
党员发展中的程序都是要付出时间代价的。如引导医务人员积极靠拢党组织，写入党申请书，对积极分子的培养考察，写思想汇报，参加党办组织的学习，座谈，开支部大会，预备党员的考察等，都需要占用时间，有时还会和值班时间相冲突。有的同志为了保证学习时间，上述工作应付了事。由于教育和培养的时间不充分，在培养、考察、吸收、教育等各个环节均不能有绝对的保障。
1.5确定发展对象程序欠规范
为完成任务，工作中不认真，粗枝大叶，存在较大的随意性；有不严谨的现象，如无专人去搞发展对象政审材料，让发展对象个人搞外调材料；在讨论发展对象入党召开支部大会时，因临床医生上门诊，值班等原因请假较多，召开的会议与会人数偶有达不到规定要求，采取带票形式表决，对入党积极分子考察座谈时，只是走形式，随意性大，选择对象缺乏代表性和广泛性，不能真实反映广大党员群众的意见。
2.对策措施
2.1.加强党务工作者队伍建设，提高党建工作水平
选择政治素质高且热心党建工作同志担任兼职党建工作。换届选举时充分征求意见，把真正有意愿做好党务工作及有能力做好工作的同志选入支委，党办每年举办党务工作者培训班，加强党务工作者的学习和培训，提高他们的自身素质。开展丰富多彩的党员活动，如骑单车踏青、参观周恩来纪念馆、半塔革命纪念馆及小岗村等红色旅游区等，充分调动基层党建工作人员的积极性。
2.2树典型，发挥先锋模范作用
争先创优活动我支部涌现出大批优秀共产党员，文成才护士长被省厅授予最美好护士称号，支部组织学习了他的典型事迹，响应党办号召积极开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动，通过广泛学习、认真思考，广大党员同志要结合新时代下的新任务，做到常思常悟。让更多的患者从我们的工作中受益，着力引导党员亮出身份，作出表率，用无声的行动激励人、引导人、凝聚人，使党的先进性得到充分发挥。
2.3强化培养教育工作，切实提高党员队伍思想政治素质
每年有目的、有计划、有针对性地对他们加强党的政治理论、党史、党的光荣传统、党的知识等方面的教育，及时培养吸收他们成为入党积极分子，从而不断壮大入党积极分子队伍。发展对象、预备党员、党员每季度组织集中学习党的基本知识，党的十八大精神，切实提高他们思想政治素质。
2.4注重跟踪考察，如实反映入党积极分子的培养教育情况
要及时将确定的积极分子纳入党组织管理，确定培养联系人。培养联系人、党小组长、党支部委员要按照分工，切实履行职责，加强对入党积极分子的培养考察。严格实行民主测评和公示制度，测评时，所选对象要有代表性和广泛性。考察座谈时，既要了解其政治思想、工作、学习、生活、遵守纪律等表现好的一面，更要了解其存在的问题和不足，以利于其及时改进和提高。
2.5规范程序、分工负责
制定支委成员工作职责制度，规范党员工作发展流程。由于支部党员较多，增补党小组长1名，培养联系人、党小组长、政审考察人、支部成员要切实负起责任，按照各自分工和要求，继续对发展对象、预备党员进行教育和考察，做到材料完备，要素齐全。坚决杜绝由他人代办、个人办理的情况。对从学校等其他单位转入的预备党员材料，应及时指定专人接管，继续考察，不得出现无人问津。
【关键词】基层；党员；党支部
近年来，大部分医院基层单位党组织能够认真贯彻发展党员工作“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针，党员队伍的结构有了很大改善，整体素质有了明显提高。但在发展党员工作中还存在许多不足之处，现将近三年我支部在党员发展工作中存在的问题及对策总结如下：
1.存在的问题
1.1党建工作缺少专职工作人员
在党员发展过程中，负责培养、教育发展党员的支委同志、党小组长都为兼职，全部由临床科主任、护士长及职能科室科长担任，这些人都不是专职的组织发展人员，都有烦琐的事务性工作，人手的不足，使得党员发展过程中的很多环节都发生了或多或少的简化。并且有许多党员并没有受过专门的培训，在组织发展过程中很多工作做不到位，那更会影响党员发展工作，甚至会造成不可弥补的损失。
1.2党员先锋模范作用发挥不够
部分党员先锋模范作用差，影响党组织的威信和党支部的凝聚力。有的党员政治素质不高，缺乏全心全意为人民服务的思想，没有很好地发挥先锋模范作用。有的党员缺少学习和教育，思想跟不上新时期形势发展的需要，对党的理想、信念产生了动摇，在错综复杂的情况下缺乏辩别是非能力。有的党员意志薄，思想滑坡，抱着“各种各的田，各赚各的钱，缴上两角钱，管他党员不党员”的错误态度，缺乏做党员的荣誉感和责任感。有的党员对自己要求低，不履行党员义务，不参加党的组织生活，不做党分配的工作，不积极交纳党费。这些现象扭曲了党在群众中的形象，使一些群众对加入党组织产生失望和困惑。
1.3未及时做好入党积极分子的培养考察工作
入党积极分子未能及时参加党办组织的集中培训，有些参加培训的没有及时列入发展对象，影响了党员发展工作的正常进行。在培训教育上流于形式，培养质量不高，致使少数入党积极分子对应知应会的党的基本理论和基本知识不熟悉、不掌握，入党动机不明确，信念不坚定。支部党员多，分为三个党小组，每个党小组负责二十余名党员，分布在几个临床科室，党小组长均为临床一线护士长，入党积极分子不一定在党小组长科室，不能做到及时跟踪培养和按季度填写《入党积极分子培养考察登记表》及其他入党材料，而是临时突击填表，且内容填写不规范，材料不齐全，报送不及时，虚填代写现象偶有发生，甚至出现一人包办的情况。
1.4教育和培養的时间不充分
党员发展中的程序都是要付出时间代价的。如引导医务人员积极靠拢党组织，写入党申请书，对积极分子的培养考察，写思想汇报，参加党办组织的学习，座谈，开支部大会，预备党员的考察等，都需要占用时间，有时还会和值班时间相冲突。有的同志为了保证学习时间，上述工作应付了事。由于教育和培养的时间不充分，在培养、考察、吸收、教育等各个环节均不能有绝对的保障。
1.5确定发展对象程序欠规范
为完成任务，工作中不认真，粗枝大叶，存在较大的随意性；有不严谨的现象，如无专人去搞发展对象政审材料，让发展对象个人搞外调材料；在讨论发展对象入党召开支部大会时，因临床医生上门诊，值班等原因请假较多，召开的会议与会人数偶有达不到规定要求，采取带票形式表决，对入党积极分子考察座谈时，只是走形式，随意性大，选择对象缺乏代表性和广泛性，不能真实反映广大党员群众的意见。
2.对策措施
2.1.加强党务工作者队伍建设，提高党建工作水平
选择政治素质高且热心党建工作同志担任兼职党建工作。换届选举时充分征求意见，把真正有意愿做好党务工作及有能力做好工作的同志选入支委，党办每年举办党务工作者培训班，加强党务工作者的学习和培训，提高他们的自身素质。开展丰富多彩的党员活动，如骑单车踏青、参观周恩来纪念馆、半塔革命纪念馆及小岗村等红色旅游区等，充分调动基层党建工作人员的积极性。
2.2树典型，发挥先锋模范作用
争先创优活动我支部涌现出大批优秀共产党员，文成才护士长被省厅授予最美好护士称号，支部组织学习了他的典型事迹，响应党办号召积极开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动，通过广泛学习、认真思考，广大党员同志要结合新时代下的新任务，做到常思常悟。让更多的患者从我们的工作中受益，着力引导党员亮出身份，作出表率，用无声的行动激励人、引导人、凝聚人，使党的先进性得到充分发挥。
2.3强化培养教育工作，切实提高党员队伍思想政治素质
每年有目的、有计划、有针对性地对他们加强党的政治理论、党史、党的光荣传统、党的知识等方面的教育，及时培养吸收他们成为入党积极分子，从而不断壮大入党积极分子队伍。发展对象、预备党员、党员每季度组织集中学习党的基本知识，党的十八大精神，切实提高他们思想政治素质。
2.4注重跟踪考察，如实反映入党积极分子的培养教育情况
要及时将确定的积极分子纳入党组织管理，确定培养联系人。培养联系人、党小组长、党支部委员要按照分工，切实履行职责，加强对入党积极分子的培养考察。严格实行民主测评和公示制度，测评时，所选对象要有代表性和广泛性。考察座谈时，既要了解其政治思想、工作、学习、生活、遵守纪律等表现好的一面，更要了解其存在的问题和不足，以利于其及时改进和提高。
2.5规范程序、分工负责
制定支委成员工作职责制度，规范党员工作发展流程。由于支部党员较多，增补党小组长1名，培养联系人、党小组长、政审考察人、支部成员要切实负起责任，按照各自分工和要求，继续对发展对象、预备党员进行教育和考察，做到材料完备，要素齐全。坚决杜绝由他人代办、个人办理的情况。对从学校等其他单位转入的预备党员材料，应及时指定专人接管，继续考察，不得出现无人问津。