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尊重学生的独特体验rn现代阅读教学应是学生、教师、文本之间对话的过程.让学生在阅读过程中彰现个性,前提就是要求教师尊重学生的主体地位,最大限度地尊重学生主体感受.
让个性化阅读成为生命的绿舟
【摘 要】
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尊重学生的独特体验rn现代阅读教学应是学生、教师、文本之间对话的过程.让学生在阅读过程中彰现个性,前提就是要求教师尊重学生的主体地位,最大限度地尊重学生主体感受.
【机 构】
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广州市越秀区豪贤路小学
【出 处】
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师道·教研
【发表日期】
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2010年12期
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