一、靠实常规管理，努力提高教育教学质量
　　一是以提高教育教学质量为中心，制定切合实际，操作性强的规章制度，使制度真正成为规范管理，保障工作有序进行的强力指导。在狠抓管理，确保安全，大兴教研提高质量中，学校重视一日常规管理，注重了教师的考勤和考绩管理，使学校管理工作进一步规范、科学，学校领导和教师队伍工作作风有了明显的转变。学校班子成员都能和睦相处，以身作则，带头示范。教师的敬业精神明显增强，加班加点，乐于奉献，工作上精益求精的人逐渐增多。同时，学校制定了一些切实可行的措施，重点在工作中突出一个“勤”字，狠抓一个“实”字，切实转变教风、学风、考风，取得了良好的教学效果。
　　二是在靠实教学常规管理过程中，对课堂结构，教学计划，导学案备写环节，以及教研组、教导处批阅签字情况等诸方面提出了明确而具体的要求，努力规范教师一点一滴的教学行为，经常采用自查，互查，学校集中检查等多种形式，督促落实教学常规，规范教学常规工作。组织教师互相听课，靠实教研活动。充分发挥骨干教师的引领带头作用。通过抓常规管理，抓教研教改，全校的教育质量有了明显的提高。
　　二、狠抓师德师风建设，努力提高师德水准
　　师德是学校之本，教师之魂。提高师德水平，是外塑形象，内强素质的重中之重。学校经常性的开展各种师德师风教育活动，规范教学思想，更新教育理念、树立师表形象。通过每学期放假后三天及开学前三天的师德师风培训和平时的政治学习。讽刺、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生的问题不再出现；校园内酗酒、打牌、编织、上网聊天、玩游戏、说闲话的现象得到了有效遏制。极大地促进了师德师风和教风学风的转变。
　　三、丰富校园活动，搭建才艺展示平台
　　促进师生全面成长要想一个学校有活力，就必须经常有计划、有目的地开展丰富多彩，形式多样的活动。一直以来，学校坚持开展了讲故事、口头作文比赛、书法绘画、手抄报比赛；守则、规范，普通话演讲比赛；泥塑、剪纸比赛等活动。成立了舞蹈队、军鼓号队、腰鼓队；书法、绘画、剪纸、声乐、器乐、棋牌等各类社团活动，成立了篮球、乒乓球、羽毛球、长跑队等兴趣小组。
　　四、着力课堂教学改革，进一步更新教育教学理念
　　当前，随着新课程改革的不断深入，我校的课堂教学也取得了阶段性的成效和实质性的进展。呈现在我们面前的课堂教学越来越生动、丰富和多样，教学手段不断更新，教学内容不断扩展，课堂氛围宽松而和谐，学生的学习兴趣普遍提高。备课改传统的教案为导学案，教学设计以改变学生学习方式为切入点，把教学的立足点，由教师教转向学生学，把备教案变为备学案，为学生课堂自主学习提供了方案，实现了教学案一体化。
　　五、积极开展讲党性、比奉献活动，充分发挥党支部的战斗堡垒作用
　　一是学校党支部倡议开展了“感恩母校、真情回报”捐书活动，师生共捐各类图书1314册。二是倡仪全校师生为患有白血病的六（2）班学生李文凯捐款7054.30元。三是学校党支部成员、入党积极分子、学校校委会成员捐款2320元，对每班5名共计65名贫困学生购置了书包、钢笔、文具盒等学习用品。
　　六、改善和加强基础设施建设，努力营造良好的育人环境
　　（一）为了搞好校园绿化、硬化、美化，雅化，学校不断加大投入，努力改善办学条件。
　　（二）注重人文性育人氛围。整洁、有序、充满朝气的学校环境就是一本校风教科书。
　　（三）红领巾“广播持之以恒，学校充分利用校园广播这一宣传阵地，大力弘扬先进，张扬学生个性。
　　（四）升旗仪式庄严隆重。每周一，大队部精心组织升旗仪式，让学生从护旗、出旗、升旗、唱国歌和国旗下讲话中接受思想教育。
　　（五）读书活动蔚然成风。学校通过每学期开展主题鲜明的读书活动、阅读之星和书香班级的评比，极大地调动了学生课外阅读的兴趣。
　　（六）为了进一步开阔教师视野，切实加强教师的培训学习，博采众长，带动全体教职工脚踏实地去工作，打造自己的办学特色，学校专门为各功能室及教师办公室开通了光纤，以便大家及时查阅资料，下载课件，为校本研究搭建了良好的交流平台，也为提高我校的教育教学质量打下了基石。
　　七、践行以人为本，共铸和谐平安校园
　　一是重视安全工作，树立了学校安全重于泰山，稳定压倒一切的观念，警钟长鸣，全力做好学校安全工作，学校有专门的警务室，两名专职警务人员，并定制了警服，购置了橡胶棒、警棍等警械。