新媒体环境下播音主持从业人员发展研究

来源 :锦绣·下旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangjianglong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  关键词:新媒体时代;播音主持专业;多元化趋势
  一、新媒体的时代背景
  (一)新媒体的定义和特点
  1.定义
  新媒体最开始的提出与定义是来源于一位美国学者一一戈尔德马克,同时它也被称作第四媒体或者是网络媒体。新媒体其实是一个相对概念,是指在新的时代潮流中新的技术作为支撑体系所衍生出来的的新的媒体形态,包括数字报纸和杂志、数字广播、移动手机短信、触控媒体等等。因为它们区别于传统媒体,比如报刊、广播、电视、户外等,新媒体也被人们形象地称作“第五媒体”。正如来自宾夕法尼亚大学安纳堡传播学院的卡罗琳·马文教授(CarolynMarvin)所说的那句话一般——“新媒体的概念只是相对于旧媒体而言,旧媒体最初也是新媒体,而新媒体又在不断的进化许发展”。因而不同时期里对它的定义和标准也有所不同。
  2.特点
  自概念的提出到如今的新媒体时代。新媒体在发展的过程中呈现出了几个鲜明的特点:
  (1)消解能力极强,新媒体不仅将四大传统媒体联系在了一起,还消解了传统媒体之间明显的边界,也消解了各个国家中间,各个产业链条之间的边界。
  (2)极具个性化,随着新媒体的迅速发展,市场份额的竞争也异常激烈,各大新媒体的投资商、科学技术的开发商、信息传播运营商、内容,工具的生产商和广告商等为了牟取商业利益纷纷开始更新新媒体的技术和理念,争取更加体现出个性化的特点。
  (3)分众性和交互性,“分众”一词最早是来源于传播学的“分众传媒”这一概念,意为相对于大众媒体而言,新媒体信息针对的仅仅只是某一个特殊受众的群体,所以当他在享受个人特殊信息获取给他带来的愉悦的同时也在传播着信息。
  (二)新媒体的发展趋势
  1.新媒体的发展趋势
  短短几年新媒体突然崛起,俨然已经成为了大众信息传播的主渠道,也极大扭转和改变了世界传统传媒业单一的现有面貌。
  一是移动化。以手机和平板电脑等移动电子设备为代表的现代化工具越来越成为人们获取各类信息的主要手段,全球移动通信系统协会报告指出,截止到2020年,世界上的手机用户就将高达57亿,全球四分之三以上的人口都会进入到全新的资源共享时代。
  二是可视化。新闻传播的新潮流己经变成了拍摄制作网络视频,因而传统媒体和新媒体都要视频业务作为发展的重点之一,思科公司保守预计,在2016至2021年,全球移动视频的数量将增长8.7倍,占到移动数据总流量的78%。
  三是智能化。在数据网络逐渐发达的当今社会,人工智能、云计算、大数据化技术的普及应用,它们的出现可以最大限度地发挥出了传统的新闻采集、制作直到发布的过程中的传统优势,最大限度地发挥出新闻生产潜力,也会重塑信息传播中的各个细微的流程。
  四是互动化。互联网在全球普及度的极大提高同时也使得各类信息传播的门槛降低了,因而与受众之间的交流也不再仅仅是单向的,原本是被动接收信息的受众方,可以通过网络互动等方式广泛参与到信息的生产中,日益成为了信息传播中平等的一员。
  五是平台化。大多数的传统的媒体都在从之前仅仅只是作为内容提供者的身份在向综合服务提供者的身份进行努力,凭借已有的信息资源或者收集更多的客户信息取向,来不断扩大其媒体影响,从而拓宽其盈利模式。
  六是开放化。综合实力的较量逐步成为了新旧媒体之间的竞争重点。传媒业与其他行业的跨界合作也将会被不断深化,媒体与资本、内容与技术、媒体与大众生活的结合在未来将会越来越紧密。
  二、播音主持从业人员的现状分析
  (一)传统播音主持的特点
  1.传播媒介较为匮乏
  我国播音主持艺术理界的泰斗张颂老师在其《播音主持艺术论》中写道“广播电视语言传播,是现实,播音主持艺术、是现实,话筒前,镜头前的有声语言创作,也是现实,如何面对广大的受众,更是现实。
  传统媒体在新媒体出现之前是一种最为普遍的传播方式,它主要是通过广播、通讯、电视、杂志期刊等方式来定期地向大众公布和传播信息。而当下收听广播的人群较少,播音员的功能也较为固定化和模板化,其内容主要是反应现实生活,因而成为了部分城市出租车司机等人群和老年人的日常生活消遣。电视传播比起传统的广播而言,虽多出了画面以及视频实时传送的功能,但也在更具选择性和吸引力的互联网面前黯然失色。
  2.传播形式较为单一
  跟传统的文字媒介比较起来,传统的播音主持可以通过有声语言即声音、图像等媒介对观众和听众进行特定信息的单向传播,这也是其与传统媒介相比最大的一个特点与优势。
  传统的广播、收音机等传播方式跟日新月异且极具实时性和画面性的新媒体相比,具有太多时间和空间上的局限性。受众在这种形式下,思维和情感很容易受到播音员和主持人的状态以及表达方式的影响。因而在这种环境下也不利于主持人功能的进一步丰富与完善。但对于播音主持有声语言的作用还是有各种声音和态度,但是作为一名播音主持从业人员,拥有优秀的语言表达艺术是很有必要的。
  (二)播音主持专业的发展困境
  1.缺少不可替代性
  随着媒体行业的不断改革与更新发展,现阶段专业的播音员主持人与非专业人士的界限并不明晰,大量与播音主持专业毫不相关的群体加入到了本行业中。由于新媒体本身所特有的灵活性,新兴的播音主持工作也具有了一定的不稳定性,这就使得业界对于播音员主持人提出了更高的要求。稍不注意,学艺不精的播音主持专业人员便会被外形条件和资质较高的非专业人士所替代。由此,不仅要具有扎实的知识储备和业务基础,个人形象和气質也变成了选拔的重要依据。具有特长、个性鲜明且极具观众缘的播音员主持人也更加受到青睐,所以播音主持从业人员应逐步培养自身的特色,形成鲜明的个人风格,提高自身核心竞争力。   2.主持风格比较局限
  在新媒体和各大网络视频媒体兴起的现今时代,传统的播音主持从业人员也受到了很大的影响。而传统的播音主持风格也受到传播形式的局限,以严谨、端庄的风格为主,但只有不断在主持人的风格、播音内容等多方面进行多元化的实践创新,才能不断满足人们日益增长的文化需求。而公众在面临海量的信息和良莠不齐的传播平台时,往往会选择更加表达形式更加直接、资讯推送更加人性化、视频语言文字更加丰富的具有吸引力的内容。这就要求播音员主持人在表现形式上推陈出新。当下播音员主持人的个人风格和模式尚未形成,导致其发展空间也有一定局限。这也是播音员和主持人目前面临的发展困境,需要不断突破。
  三、播音主持从业人员的发展趋势
  (一)知识的丰富化
  1.播音主持专业被新媒体赋予了新活力
  当下播音主持专业展示平台愈加多元化,我们认识到,作为一名播音主持行业中的一员,我们更应该拥有主人翁的意识,积极地投身到新媒体的建设当中,实践自己的所思所学所感,为自身的发展注入更加新鲜的活力。发挥创新的眼光,主动融入进去,在节目的主持中充分利用新媒体,增强与观众的交互体验性。例如加强节目的线上线下互动,做到多位一体地模式。通过发微博收到评论转发、同步网络直播、手机参与互动活动等各大活动形式的创新发展,增强互动性以及趣味性,一定会卓有成效。还有许多标志性的新媒体领军电视节目在大环境的影响下都纷纷添加了全新的板块如抽奖红包,参与互动即可领取明星周边等方式来争取观众。
  (二)就业平台的多元化
  1.就业平台的多元化趋势
  20世纪90年代后期起,随着人民物质生活的改善,温饱问题逐渐解决,人们开始了对精神生活的美好追求一一电视便从此时开始成了人们生活的必需品。广播、电视、网络以及各个类型的短视频媒介等也获得了极佳的发展机会,有了很强劲的发展势头。
  传媒产业在因此在国民生产总值中逐步占取了一席之地,广播和电视频道多元化、栏目精细化,受众的多元化等现代化的文化发展趋势也为播音主持在内的文艺工作者提供了更多就业机会。在工作岗位数量增加的同时,社会对播音员的个人综合素质方面的要求也越来越高。再者上岗资格证制度的公布与实施,也提高了播音主持从业人员的门槛,促使播音主持方向的专业人员更加注重自我提高,提高自身的竞争力。各大传媒集团的产业化也为播音主持从业人员提供了更加广阔的就业和创业空间,现时代新媒体方向的工作要求更多的是独特的个性和时代创新的精神和特质。
  2.代表媒体
  互联网技术的出现和发展,推动了新媒体的诞生,从而使人们对媒介融合的想象成为了现实一一文字、声音、图像、视频可以在一个终端上得以呈现,因此也验证了1983年学者伊契尔·索勒·普尔在其著作《自由的科技》中对于“媒介融合”(MediaConvergence)的概念所以及他的其他猜想和预言。他认为,传播形态聚合的根本原因就在于各种数码电子科技的飞速发展。这也说明随着媒介的多样化发展和技术的不断推陈出新,各种媒介也逐渐呈现出了多功能一体化的趋势,而消受众对于信息的需求也推动着媒介的发展与融合。
  代表平台:今日头条。在2017年全国两会召开的前夕,有远见的解放军报与国内领先的新兴资讯客户端“今日头条”率先达成了协议一一“解放军报融媒体”首次出现在了公众号中。在这一年多来,双方充分发挥了自身优势,不断增强了军事新闻生产和服务能力,同时也更好地满足用户的各类信息需求,基本实现了传播效果最优化。仅只在2016这一年,解放军报共向今日头条所推荐并且推广的新闻稿件数就高达29253篇,其中《硬气!海军陆战队某旅南海亮剑》等多篇稿件在线阅读量上更是突破了100万+的大关;其中《国防部发言人又现霸气回答:中国军队不是垂垂老矣的廉颇》等566篇稿件的浏览量突破了10万加。
  总结
  在新媒体迅速崛起的大环境中,传统媒体遭受着从未有过猛烈冲击,一直以来作为电视广播中重要一环的播音主持从业人员也在信息时代的洪流之中面临着巨大的机遇和挑战。在充满挑战的新媒体时代我们应该如何应对这些机遇和挑战,则成为了我们这些即将从业于播音主持行业的人员一个重要的研究课题。于是机遇与挑战也在不断地推动着播音主持专业从业人员的成长与进步。
  要紧跟时代的发展与传媒领域的新思潮,创作出符合时代特色的新鲜的艺术作品,全力謳歌、提升自己的创作水平和综合素质,才能更好地将个性与才能融入、发挥到工作中,从而实现自己的社会价值、也提高自身的经济价值。
其他文献
关键词:大学生;思想政治教育;教育目标体系  一、转变教育思想,开拓教育思路  胡锦涛同志在纪念清华大学百年校庆上的讲话中对青年大学生明确提出“把全面发展与个性发展紧密结合起来”的新要求。这不仅是培养人才的新方向,也是学生成长展的新坐标。因此我们要转变教育思想,开拓教育思路。全面发展并不是狭义上所指的一刀切没有重点,没有个性的发展,而是有侧重点、有计划的培养富有创造性和个性的复合型人才。必须重视全
期刊
关键词:诊断式教学法;思政课;教学改革  一、文化多元化背景下思政课堂教学的需求  思想政治理论课作为高职高专医学教育的必修课,不仅对学生进行意识形态教育,同时也肩负着医学人文教育的重任。面对当今迅猛发展的医疗技术和复杂的医患矛盾,有意识地引导和帮助医学生澄清对思政课的认识误区,搞清医学专业与思想政治理论学习的关系就显得非常重要。  在文化多元化的背景下,即使是同龄的大学生,所见所闻大致相同的情况
期刊
关键词:小学语文;课前预习;教学;起点  在所颁布的新课标中,对语文学科提出了一个鲜明的授课理论:由学定教。此语文教学的基础理论把教学中心明确的定在“学”上,学生的“学”一定要排在“教”前面,即教师通过了解学生预习情况从而制定出与之相匹配的教学方案。教师的任何一次教学活动都要由学生课前的自主学习开展,教师需要在学生独立学习的前提下进行授教,遵循学生“学则教,不学不教”的准则。学生需要从被动学习转变
期刊
情绪,是人类对一系列主观认知经验的通称,最普遍的情绪有喜、怒、哀、恐、爱等,《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域身心状况的目标二中指出:“经常保持愉快的情绪,知道引起自己某种情绪的愿意,并努力缓解。”  成年人会因为复杂的情绪影响日常学习、生活,那么,懵懂无知的孩子们该怎么处理情绪问题本?尤其是部分家长没有做到科学养育,无法帮助幼儿有效地调节情绪。在实施市级课题《情绪绘本在家园互动中对幼儿情绪情
期刊
关键词:服装专业;产教融合;教学;培养  前言  产教融合主要指的就是高校根据学校内自身所设置的专业,将教学与产业进行有节的结合,使其能够相互促进、相互扶持,从而将学校打造成为集科学研究、人才培养以及科技服务为一身的产业性实体经营,并且这样也能够促进学校与企业之间教学整体的有效形成。对于产教融合来说,产属于基础,教主要就是为产而服务,将产教进行结合的主要目的就是更好的实施教学,对于服装行业来说,所
期刊
1、家长方面  随着社会的不断发展,家庭教育也倍受关注。為了让孩子健康快乐的成长,让自己孩子成为佼佼者父母亲也越来越重视家庭教育,但是存在一些盲目的教育活动,不恰当的教育方式导致了部分家庭教育优越性的缺失。我国目前家庭教育存在的现象大致可以包括以下几个方面:  2、教育意识方面  要想家庭教育得到开展,必须解放教育思想,在这里我认为现在的家庭教育意识薄弱表现在两个方面。第一方面是来自父母亲对教育本
期刊
关键词:核心素养;小学语文;课外阅读;教学策略  语文是各个学科的基础,尤其是中小学语文,它是引领中小学生感知世界、提高理解能力、丰富内心情感和实际运用知识的重要学科。在教学中,课内阅读是教学的基础,而课外延伸阅读则是巩固基础和提高能力的必要环节;课外阅读不但能激发学生的思维能力和求知欲,而且可以提高学生理解能力和认知水平。在课外阅读教育方面,要从教学方式和学生本身两方面同时入手,这样才能将课外阅
期刊
关键词:阅读教学;有效性;策略  小学生对新鲜知识的学习持有较强的好奇心和探知欲,同时这一时期也是学生成长发展的黄金阶段,因此,教师要注重在这一发展阶段培养学生能力。小学语文教学是学生打下良好基础的核心科目,其中阅读教学更是语文学科的重要内容,既符合新课改背景下素质教育中培养学生核心素养的发展目标,也对学生表达能力的提升具有促进作用。在小学阶段培养学生的阅读能力,能为学生未来发展奠定良好基础。在教
期刊
关键词:现实;理想;自由;限制  1.作者简介  安德鲁·布伦南(Andrew Brennan)是拉筹伯大学的监察员和名誉哲学教授。1999年至2002年间,他在奥斯陆大学和香港城市大学担任客座教授;1992年至2006年,在西澳大学担任哲学教授兼主席一职;2006年至2015年,受聘于拉筹伯大学任哲学教授兼主席一职;2009年至2015年,升任为拉筹伯大学的副校长;2016年至今,担任拉筹伯大学
期刊
关键词:小学语文;教学;阅读能力;培养研究  为顺应我国的人才强国战略,我们必须对教育事业加大重视,由于培养孩子要从小做起,因此也就导致人们将更多的关注点转移到小学生的教育上面,尤其是小学生的语文教育,这是学生今后发展的基础。语文学习是一个培养阅读和表达能力的语言学科,阅读能力的培养又在语文学习中占据着关键地位。因此,学校和教师应该加大对学生阅读能力的培养,只有这样,才能更好地保证学生的发展,进而
期刊