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目前,中学议论文写作教学仍处于一种盲目无序状态。那么,怎样才能改变这种被动的局面呢?作者以为,"对症下药,有的放矢",不失为一个有效策略,文章就此加以论述。
对症下药 有的放矢——中学议论文写作教学之我见
【摘 要】
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目前,中学议论文写作教学仍处于一种盲目无序状态。那么,怎样才能改变这种被动的局面呢?作者以为,"对症下药,有的放矢",不失为一个有效策略,文章就此加以论述。
【机 构】
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江苏省泰州中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2011年10期
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