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本文以广西交通运输学校为例,论述商业文化融入职业院校课程,提出吸引优质创业型企业入校,融合课程开展项目实训;设立毕业设计展暨企业招聘会机制,展现商业文化进专业课程的成果;提取商业文化的精髓融入课程,实施素质教育等措施,使学生在素质和技能上都得到锻炼和提升。
职业院校“商业文化进课程”实践探索——以广西交通运输学校为例
【摘 要】
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本文以广西交通运输学校为例,论述商业文化融入职业院校课程,提出吸引优质创业型企业入校,融合课程开展项目实训;设立毕业设计展暨企业招聘会机制,展现商业文化进专业课程的
【机 构】
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广西交通运输学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2018年26期
【基金项目】
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2016年度广西职业教育教学改革研究重大招标课题“职业院校校园文化建设探讨与实践”的阶段性研究成果（GXZJ2016ZD02）
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