【摘 要】
：
目的 提出一种在多轴载荷下确定结构细节疲劳强度额定值的方法。方法 基于单轴双点法细节疲劳强度额定值（DFR）确定方法,在多轴载荷下,首先利用高周多轴疲劳损伤模型求出其等效
【基金项目】
：
国家自然科学基金（11272019,51535001,11572008）
论文部分内容阅读
目的 提出一种在多轴载荷下确定结构细节疲劳强度额定值的方法。方法 基于单轴双点法细节疲劳强度额定值（DFR）确定方法,在多轴载荷下,首先利用高周多轴疲劳损伤模型求出其等效应力幅（等效拉伸应力幅或等效剪应力幅）,结合Goodman方程,把等效应力幅转换为应力比R=0.06时的最大正应力,最终确定多轴条件下的细节疲劳强度额定值。通过7075-T651铝合金薄壁管进行单轴疲劳试验,确定单轴细节疲劳强度额定值,并进行多轴疲劳试验,包括比例加载和非比例加载。结果 采用该方法预测多轴载荷下的DFR值,对比单轴试验的D
其他文献
多支点轴支承载荷的分配直接影响设备的安全运行,各支承的标高是影响支承载荷分配的主要因素,只要建立了支承载荷对支承标高变化的灵敏度矩阵,便可方便地求得不同标高下的载
提出了与公路中线检测点对应的公路设计中线点的判定准则以及寻找对应设计中线点的算法即步长压缩摆动趋近法;分析论证了基于判定准则及步长压缩摆动趋近法,即将公路平面线形偏差分解为垂直于路线方向的横向偏差以及沿路线方向的纵向偏差;讨论了步长压缩摆动趋近法与公路平面线形计算机辅助计算结合中的公路平曲线类型编码以及平面线形曲线段的区间判别等问题。依据路基设计高程种类、超高旋转方式及超高缓和各阶段,公路中线路面
目的对比研究35Cr2Ni4Mo A材料的传统镀硬铬和碳化钨WC-10Co-4Cr两种表面处理的耐蚀性能,方法开展35Cr2Ni4Mo A材料两种表面处理的实验室加速腐蚀环境试验,研究两种表面处理
利用剪切位移法和传递矩阵法,根据分层分析原理,推导出了多层地基中桩的荷载传递矩阵,并在桩端应用双曲线荷载传递模型,模拟土的非线性变形特性,从而建立了可考虑土非线性影
针对连续工业生产过程中的调度,把各个订单的交货期考虑为一个连续时间窗,并根据订单交货期的约束,把一段连续的生产时间进行离散化,在允许拖期交货的情况下,建立面向订单交
究竟哪种培训方式对教师的帮助最大?一所学校调查显示：83％的教师认为，结合自己的工作经历和经验，利用学校现有资源，借助教学专家的引领和自己一起备课、评课，全过程的研究、反思、跟进最为有效，其具体做法是： 一、提倡反思性教学实践 美国心理学家波斯纳曾经提出一个公式：教师的成长＝经验+反思。的确，教师专业成长的过程，是一个不断实践、不断反思的过程。在新课程的背景下，教学内容、教学模式都需要
研究了一类三次系统无穷远点的极限环分支问题.对一类三次系统给出了计算无穷远点奇点量的递推公式,并在计算机上用计算机代数系统Mathematica推导出该系统无穷远点的前6个奇
纳米WS2润滑晶体是一种性能优良的新型固体润滑材料.作者介绍了一种用机械-物理固相反应装置制备纳米WS2润滑晶体的新方法；用XRD对WS2纳米晶体进行了物相分析；用ESCALAB-MKⅡ型
农村高中教师要在高三复习中克服客观劣势,提高学生的竞争能力,就要注重复习的方法和策略。笔者所在的高中虽说属于省级示范高中,可是比起其他城市,地域上依然属于农村,在此,谨以教学中的做法与各位同行探讨,以达到抛砖引玉的效果。 一、三个调整 大家知道高三复习课的时间紧,任务重,要完成教学任务取得成绩,教师就势必要在教学中作些调整。 1.在复习内容上调整 高三学生通过新课学习,已经对单个知
目的研究氙灯环境对玻璃纤维-铝合金层合板性能的影响。方法通过研究玻璃纤维-铝合金层合板在氙灯老化后的力学性能、基体红外光谱、铝合金表面形貌及元素变化,分析层合板的