【摘 要】
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体验是一种活动,也是一种过程,它可分为间接体验与直接体验两个维度。体验性教学是体验与教学的有机结合,它能够真正落实三维课程目标,体现学习过程的本质,具有丰硕的教学生
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体验是一种活动,也是一种过程,它可分为间接体验与直接体验两个维度。体验性教学是体验与教学的有机结合,它能够真正落实三维课程目标,体现学习过程的本质,具有丰硕的教学生成,促进教学智慧的丰富。体验性教学的一般流程包括:创造体验的情境、让学生自主体验、进行经验的交流、实现经验的升华。
Experience is an activity, but also a process, which can be divided into indirect experience and direct experience of two dimensions. Experiential teaching is an organic combination of experience and teaching. It can truly fulfill the three-dimensional curriculum objectives, reflect the essence of the learning process, have rich teaching generation, and promote the enrichment of teaching wisdom. The general process of experiential teaching includes: creating the context of experience, allowing students to experience autonomously, exchanging experiences, and experiencing sublimation of experience.
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