入情入境逐层优化——《打电话》教学设计

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[教学内容]rn人教版五年级下册第 102、103页.rn[教学过程]rn一、情境导入rn1.情境引入,确定方式.rn师:2020年春节,新冠肺炎在湖北的武汉开始蔓延,全国各地开展了支援武汉的行动,我们来看看广东的支援情况吧.rn(观看视频,理清信息:147人,紧急出发,确保最快通知到)rn师:哪一种联系方式确保能够通知到每个人?
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