论文部分内容阅读
摘 要：以习近平为总书记的党中央提出的“四个全面”战略布局，是马克思主义与中国实际相结合的新实践，这也是在中国当前的社会环境和时代发展趋势下，马克思主义理论在中国发展的新发展、新形态，有着丰富的理论内涵和鲜明的理论特征：主题的民族性、立场的人民性、内容的创新性。深刻分析、全面把握这些理论特征，对于深刻认识“四个全面”战略布局的历史地位、精神实质与实践指导作用，并自觉学习贯彻这一战略布局、深入探讨它的实际应用具有重大而深远的意义。
关键词：四个全面战略布局；理论特征；实际应用
以习近平为总书记的党中央提出的全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局，这也是马克思主义与中国特色社会主义相结合发展的新形态。通过深入的探讨和分析，掌握四个全面战略布局在中国当前的社会发展状况下的指导意义和历史地位，把精神和实践相结合，共同指导实践应用，并自觉深入学习贯彻这一战略布局，具有重大而深远的意义。
一、主题的民族性
理论的出现是为了解决相对应的问题，而一个理论的主题所对应的就是需要解决的问题。世界上没有无主题的理论，任何理论都有自己的理论主题。而任何理论的主题，都因回答和 解决的问题不同而具有各自的特性。
“四个全面”战略布局，作为当代中国马克思主义理论的新形态，它本身所独有的特征就是与中国当前的社会环境和民族发展状况相结合的实际发展形态，所以一个鲜明的理论特性就是它的民族性，即中华民族的理论，是为了回答和解决中华民 族所遇到的重大现实问题而创造的理论。具体地说，
它是为了回答和解决新形势下中华民族如何实现伟大复兴的中国梦这一整个中华民族所面临的重大现实问题而创造的理论。
具体而言“四个全面”的战略布局，它的核心就是为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，这也是这一理论体系的最终目标和价值导向，它的“问题域”就是在当前“中国”这个地域中，中华民族在社会、法制、改革建设等方面所面临的最为迫切需要解决的问题。因此，着眼中华民族，为了中华民族，是“四个全面”的最大主题。中华民族性，是“四个全面”理论的最重要特性。
二、立场的民族性
任何理论都有自己的理论立场。理论立场实质上是阶级立场、政治立场、政党立场的理论表现，具体地回答了“为什么人服务”的涵义和实际的行动准则，这也是共产主义在最初产生时候所提到的“为大多数人谋具体体现。所以说，在立场上，四个全面战略布局是站在人民的立场上，站在中华民族发展的立场上，站在实现中华民族伟大复兴的中国梦的立场上展开的。
三、内容的创新性
任何理论都有自己的理论渊源，都是在继承前人有关理论基础上的创新发展。没有继承就没有创新，没有创新就称不上是新的理论。
“四個全面”战略布局，作为马克思主义理论在中国的新形态，其创新性在于，它根据推进中国特色 社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦的现实 需要，把中国特色社会主义理论体系中的建设小康社会、深化改革开放、依法治国、从严治党等提升到“全 面”的高度，把四个“全面”综合集成创新为“四个全 面”，并把“四个全面”作为推进中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦的根本战略举措，从而续写了中国特色社会主义理论体系的新篇章，创造 了中国特色社会主义理论体系的新内容，推动了中国特色社会主义理论体系的新发展，是我们党理论创新 的新成果。
四、实际应用
理论的意义在于指导实践。“四个全面”战略布 局来源于中国特色社会主义的伟大实践，是对中国特色社会主义实践经验的理论总结，其重大的理论意义是为坚持和发展中国特色社会主义的新的伟大实践提供理论引领。正如习近平总书记指出的，“四个全面”的战略布局是从我国发展现实需要中得出 来的，从人民群众的热切期待中得出来的，也是为推 动解决我们面临的突出矛盾和问题提出来的。这就深刻阐述了“四个全面”战略布局的实践基础和实践意义。
全面建成小康社会是我们党总结实现党的十六大、十七大提出的全面建设小康社会目标任务的实践经验，是当前社会主义初级阶段的战略目标，也是我们在社会主义发展道路上的一个阶段性的成果目标。全面的分析和学习四个全面战略布局，不仅会解决我国当前经济发展形势下所面临的一切深层次的矛盾问题，也会为我们制定中国特色社会主义发展新的战略提供给一定的依据和标准。全面依法治国是我们党总结改革开放以来加强法制建设和依法治国的实践经验，社会的稳定和发展，必定离不开法律体制的支持，这也会为我们推进党的建设和反腐斗争提供成功的学习经验。
五、结语
马克思曾说：“理论在一个国家实现的程度，总是决定于理论满足这个国家的需要的程度。”“四个全面”战略布局就是为了满足坚持和发展中国特色社会主义的实际需要提出来的，它必将以巨大的理论指导作用，推进坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践不断向更高层次、更广领域持续深入发展。
参考文献
[1]雷雯.“四个全面”战略布局的系统逻辑研究[D].云南师范大学，2016.
[2]蔡继明，靳卫萍.构建中国特色社会主义政治经济学的方法论原则[J].国家行政学院学报，2016，（02）：34-44.
[3]员保国.习近平党的建设思想研究[D].西北师范大学，2016.
[4]史为磊.国内学术界关于“四个全面”研究述评[J].社会主义研究，2016，（01）：135-143+60.
作者简介
李硕，出生年月：1984.1.11，性别：男，民族：汉，籍贯：湖南省长沙市，学历：硕士研究生，研究方向：思想政治。
（作者单位：湖南湘江新区管理委员会）
关键词：四个全面战略布局；理论特征；实际应用
以习近平为总书记的党中央提出的全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局，这也是马克思主义与中国特色社会主义相结合发展的新形态。通过深入的探讨和分析，掌握四个全面战略布局在中国当前的社会发展状况下的指导意义和历史地位，把精神和实践相结合，共同指导实践应用，并自觉深入学习贯彻这一战略布局，具有重大而深远的意义。
一、主题的民族性
理论的出现是为了解决相对应的问题，而一个理论的主题所对应的就是需要解决的问题。世界上没有无主题的理论，任何理论都有自己的理论主题。而任何理论的主题，都因回答和 解决的问题不同而具有各自的特性。
“四个全面”战略布局，作为当代中国马克思主义理论的新形态，它本身所独有的特征就是与中国当前的社会环境和民族发展状况相结合的实际发展形态，所以一个鲜明的理论特性就是它的民族性，即中华民族的理论，是为了回答和解决中华民 族所遇到的重大现实问题而创造的理论。具体地说，
它是为了回答和解决新形势下中华民族如何实现伟大复兴的中国梦这一整个中华民族所面临的重大现实问题而创造的理论。
具体而言“四个全面”的战略布局，它的核心就是为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，这也是这一理论体系的最终目标和价值导向，它的“问题域”就是在当前“中国”这个地域中，中华民族在社会、法制、改革建设等方面所面临的最为迫切需要解决的问题。因此，着眼中华民族，为了中华民族，是“四个全面”的最大主题。中华民族性，是“四个全面”理论的最重要特性。
二、立场的民族性
任何理论都有自己的理论立场。理论立场实质上是阶级立场、政治立场、政党立场的理论表现，具体地回答了“为什么人服务”的涵义和实际的行动准则，这也是共产主义在最初产生时候所提到的“为大多数人谋具体体现。所以说，在立场上，四个全面战略布局是站在人民的立场上，站在中华民族发展的立场上，站在实现中华民族伟大复兴的中国梦的立场上展开的。
三、内容的创新性
任何理论都有自己的理论渊源，都是在继承前人有关理论基础上的创新发展。没有继承就没有创新，没有创新就称不上是新的理论。
“四個全面”战略布局，作为马克思主义理论在中国的新形态，其创新性在于，它根据推进中国特色 社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦的现实 需要，把中国特色社会主义理论体系中的建设小康社会、深化改革开放、依法治国、从严治党等提升到“全 面”的高度，把四个“全面”综合集成创新为“四个全 面”，并把“四个全面”作为推进中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦的根本战略举措，从而续写了中国特色社会主义理论体系的新篇章，创造 了中国特色社会主义理论体系的新内容，推动了中国特色社会主义理论体系的新发展，是我们党理论创新 的新成果。
四、实际应用
理论的意义在于指导实践。“四个全面”战略布 局来源于中国特色社会主义的伟大实践，是对中国特色社会主义实践经验的理论总结，其重大的理论意义是为坚持和发展中国特色社会主义的新的伟大实践提供理论引领。正如习近平总书记指出的，“四个全面”的战略布局是从我国发展现实需要中得出 来的，从人民群众的热切期待中得出来的，也是为推 动解决我们面临的突出矛盾和问题提出来的。这就深刻阐述了“四个全面”战略布局的实践基础和实践意义。
全面建成小康社会是我们党总结实现党的十六大、十七大提出的全面建设小康社会目标任务的实践经验，是当前社会主义初级阶段的战略目标，也是我们在社会主义发展道路上的一个阶段性的成果目标。全面的分析和学习四个全面战略布局，不仅会解决我国当前经济发展形势下所面临的一切深层次的矛盾问题，也会为我们制定中国特色社会主义发展新的战略提供给一定的依据和标准。全面依法治国是我们党总结改革开放以来加强法制建设和依法治国的实践经验，社会的稳定和发展，必定离不开法律体制的支持，这也会为我们推进党的建设和反腐斗争提供成功的学习经验。
五、结语
马克思曾说：“理论在一个国家实现的程度，总是决定于理论满足这个国家的需要的程度。”“四个全面”战略布局就是为了满足坚持和发展中国特色社会主义的实际需要提出来的，它必将以巨大的理论指导作用，推进坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践不断向更高层次、更广领域持续深入发展。
参考文献
[1]雷雯.“四个全面”战略布局的系统逻辑研究[D].云南师范大学，2016.
[2]蔡继明，靳卫萍.构建中国特色社会主义政治经济学的方法论原则[J].国家行政学院学报，2016，（02）：34-44.
[3]员保国.习近平党的建设思想研究[D].西北师范大学，2016.
[4]史为磊.国内学术界关于“四个全面”研究述评[J].社会主义研究，2016，（01）：135-143+60.
作者简介
李硕，出生年月：1984.1.11，性别：男，民族：汉，籍贯：湖南省长沙市，学历：硕士研究生，研究方向：思想政治。
（作者单位：湖南湘江新区管理委员会）