【摘 要】
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在应试教育的压力下，教师往往在古诗词教学上把古诗词教学当作古汉语教学。好多老师并没有引导学生对诗歌背景等内容进行深入分析，只是讲授词语的用法，把诗词的意思强行解释出来
【机 构】
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重庆市江津实验中学 重庆 江津 402260
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在应试教育的压力下，教师往往在古诗词教学上把古诗词教学当作古汉语教学。好多老师并没有引导学生对诗歌背景等内容进行深入分析，只是讲授词语的用法，把诗词的意思强行解释出来让学生死记硬背。这样做的后果是让学生根本没有感受到古诗词的魅力，没有领会到古诗词的韵味。久而久之，学生对古诗词只有厌恶，却没有任何兴趣。对此，本文就流行歌曲渗透古诗词教学谈点个人见解，希望能起到抛砖引玉之效。
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