大数据时代高校图书馆信息资源管理的创新与发展

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  摘 要:大数据时代的开始,标志着我国在经济和科技发展上面取得了巨大的进步。通过资源、数据、信息整合,体现了大数据的优势,极大地促进了高校的科研进步。它的到来不仅为高校图书馆带来了机遇,也方便了广大读者的需求,所以大数据在高校图书馆中的应用也成为信息整理、资源创新优化的一大创新技术,并且这项技术会被不断的应用在今后的各行各业中。
  关键词:大数据时代 高校图书馆 信息 资源管理
  所谓的大数据时代是指需要新的处理模式,使其具有更强的决策力、洞察力和流程优化能力的高增长和多样化的信息资产,所以也被称为海量数据库。而高校图书馆代表着图书馆领域的中坚力量,在我国的文化行业中扮演着重要的角色,当然信息服务质量和水平,也是作为衡量一个学校图书馆服务工作的原则。随着信息技术时代的到来,我国的高校图书馆在信息方面得到了长足的发展,但是还是有一些问题的存在,比如:图书馆服务意识较弱、经费紧张、信息服务个性化意识弱、人员素质有待加强等一系列问题。在不断的发展中,人们对信息的要求越来越高,因此我们要熟练地掌握大数据技术去挖掘更多及时、准确、有效的信息,改进高校图书馆信息服务化水平。
  一、大数据时代的到来对信息服务的影响
  图书馆的信息服务一般指的是图书馆通过对信息的搜索、整理和研究,为读者带来更多的信息知识。
  1.丰富高校图书馆信息资源。一般图书馆的信息服务大概被分为四种方式:一是最传统的借阅服务,就是通过为读者提供书籍、报刊、文献等,根据读者的需要被动服务;二是经过两三次编制的文献,给读者提供目录信息的开发服务,主要以科学技术信息咨询为主的材料咨询服务;三是利用计算机这类先进的科技产品,把信息录入到电脑里,在网络上建立联机服务,利用电脑之间的联机服务进行信息的检索服务;四是面向大众的需求,提供更多人所需要的股市信息、招生信息、应聘信息等等诸如此类的社会需求服务。由于大数据时代的到来,使原有的单一的服务理念不断被打破,并且不断丰富,对整个信息服务有着明确的指导性,大数据能够分析不同年龄层次、不同群体的信息需要,在高校图书馆中,数据信息的主要服务对象是在校的师生,大数据能够帮助不同的读者群体分析其潜在的信息需求,做到针对性较强的个性化服务。
  2.转变高校信息服务方式。大数据时代的到来使原有传统的数据存储模式和信息构架得到了改变,信息生产的成本也在不断下降,生产的方式变得越来越多样化,数据的生产方式也经历了彻底的改变。社会空间中各种信息的数据不断地呈增长的趋势上涨,所以数据的存在方式、途径范围都产生了巨大的变化。由于大数据的到来对以往图书馆的存在形式和服务方式形成了威胁和挑战,所以在时代的进步和发展中,逐渐的从以往传统模式到现在的网络化、信息化、专业化的服务方式转变。
  3.提高高校整体信息服务的技术水平。在高校图书馆中,人们对于信息、技术的水平要求更高,所以这也需要图书馆的技术应用得到新的发展。由于现在图书馆对技术和工具的需求在不断增加,所以这也对图书馆中的技术应用水平提出了更高的要求。因此,高校图书馆要适应时代的发展和需求,就必须提高整体的信息服务技术水平,加强新技术的开发和引进,并将新的服务意识和技术应用在高校图书馆的信息服务上面。这不仅会增强整个高校图书馆的信息服务技术,还会提高读者的兴趣。
  4.提高读者的满意度。在高校图书馆中,信息服务的目标就是满足广大师生的信息需求。在大数据时代中,要求能够大量存储数据信息,分析理解其内在的含义和价值,准确了解到每个读者的信息需求。由于高校图书馆的信息资源是需要定期更新的,所以也就要求服务方式要随着读者的改变而进行改变,与此同时,服务的质量也要不断提升,让读者的需求得到最大化的满足,那么,在不断进步和改变的同时,读者对于这种人性化信息服务方式的满意度必然会大幅提高。
  5.提高高校图书馆工作人员的素质。首先,在大数据时代的背景下,高校图书馆的信息服务也要求提供更专业的知识结构和技术支持,以此保证无论是对于数据的收集、整理还是对于信息的分析,都能使信息服务顺利开展并进行。其次,我们要在高校的图书馆中投放更多全面型人才,不仅要了解图书馆的专业知识,还要求掌握相对全面一点的学科知识,用来帮助拓展自己的文化知识水平和提高专业知识技能。第三,高校图书馆工作人员对于满足读者需求的态度也是十分重要的,这也能突出表现一个工作人员的素质,代表了整个时代对于高校图书馆信息服务的要求。
  二、信息資源管理概念的提出
  这个理论是早在四十年前的七十年代在美国被提出,在三十年前左右的时候在全球内这个理论被传播了起来。这个理论的提出是指在一定的思想作用下,对信息与知识进行收集和整合,再进行传播的过程。在信息资源管理的作用下,高校图书馆的只能被发挥的越来越全面,不仅提升了整个高校信息资源的利用率,保护了信息资源,还能减少资源的流失,以此来实现了知识更多的价值,也做到了信息资源的管理,让信息资源更规范化。
  三、高校图书馆信息资源的发展与创新
  高校的图书馆都拥有大量的信息资源,如果不对这些资源加以管理,很难发挥信息的作用,因此,只有对高校图书馆信息资源进行科学的管理,才能实现信息资源的珍贵价值。所以要想发展,就应该坚持以下几点原则:
  1.交流、沟通原则。交流、沟通的目的是让信息资源不停地处于流通的状态,让这个信息始终保持发展,在需求中发挥原有的价值。
  2.共享原则。这项原则是希望在知识或者信息传递的过程中,对于所积累的资源进行传递和共享,使信息得到广泛的使用。
  3.信息积累原则。信息的积累原则指的是在高校图书馆的信息资源管理中,不仅要对原有的资源进行分类和管理,还要不断地吸收新鲜的知识,不断扩展资源,重视资源的积累。根据这三个发展原则,要求高校相应的建立起资源共享机制,做到高校与高校之间密切合作,图书馆的知识信息相互传递。这种方法既可以减轻高校图书馆信息不足和资金短缺的问题,还做到了高校之间的信息交流,丰富了整个信息资源,能够满足更多读者的知识需求,做到了信息资源的优化和合理配置,师生随时可以查阅到自己想要探究的问题,省时省力,方便了高校师生的生活。
  四、结语
  随着高校图书馆信息资源的不断更新与扩大,人们对于阅读的要求和信息的质量要求越来越高,高校图书馆在全国乃至世界的高校建设的发挥中,也起到了至关重要的作用。学校是培养人才的地方,而高校更是一条为国家输送大量高等人才的桥梁,承载了现代教育的主体。但是我们也要正确的认识到高校图书馆给我们带来的影响,寻找大数据时代带给我们的价值,尽最大的能力满足高校读者的需求,以此来提高我们高校的信息服务水平。高校图书馆作为高校的主要组成部分之一,要在辅助教学活动时发挥积极作用,同时在进行信息资源管理的时候,不断进行创新和发展,使大数据时代高校图书馆信息资源管理的创新与发展发挥更加重要的意义。
  参考文献:
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