【摘 要】
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目的:分析强化安全教育,对神经内科患者护理安全的影响.方法:选取我院在2017年9月至2018年8月进行神经内科治疗的患者120例.将120例患者采用随机分配的方式,分成观察组和对照
【机 构】
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天津市第一中心医院 天津 300192
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目的:分析强化安全教育,对神经内科患者护理安全的影响.方法:选取我院在2017年9月至2018年8月进行神经内科治疗的患者120例.将120例患者采用随机分配的方式,分成观察组和对照组,观察组为60例,对照组为60例.在两组患者进行选取时均给予常规的神经内科护理手段,观察组在实施常规护理手段的基础之上强化安全教育.结果:通过对两组患者的跌倒、坠床等事故发生概率进行分析发现,对照组明显低于观察组,在患者的安全知识评分方面,观察组也比对照组要高,两组患者之间的研究数据具备差异,并且有统计学意义.结论:将强化安全教育应用在神经内科患者的护理中,能强化患者的安全知识掌握程度,降低患者在护理过程中出现的安全事故,同时也能让患者达到更高的满意度,值得临床推广.
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