论文部分内容阅读
2013年9月1日，我积极响应党的号召，第一个报名去本县最偏远最缺老师的马头中心小学支教。
这几年来，我一直有个梦想，想去祖国最缺教师的西部那些贫困的山区去支教一年，如果身体吃得消，还可以继续。我在百度支教吧跟各种支教组织联系，他们都是草根支教组织，都没办法帮我保留原单位的工作关系，跟团中央联系，他们说只要应届大学毕业生或研究生，也不要在职教师，我支教的梦想一直未能实现。
2013年9月1日晚上9点多，我们的年级组长时老师给我打电话说，上级让想去支教的老师报名呢，就在本县最偏远的几个农村中心校，那里最缺老师，一般一个班就只有一个老师，有的仨班俩老师，没有专职的副科老师，要求去支教的老师必须是县直学校的骨干教师、教学能手，具体到哪个乡镇还没定，吃住自理，我们学校有三个支教名额，我知道你早就想去支教，所以先通知你。我一听甭提有多高兴了，立马说：“我去。”组长说：“雪凌，这不是小事，你得跟洪亮（我爱人）商量商量，得他同意才行。”“不用商量，老公和儿子早就知道我想去西部支教，他爷俩都很支持我！”我生怕晚了，第二天一大早就去学校，我分别找王校长、赵校长、杨校长、梁主任等所有学校领导，给他们一一表明了我一定去支教的决心！
终于我如愿以偿了！9月2号上午8点，县教育局领导在教育局会议室给我们县城内所有自愿到农村去支教的中、小学教师开了会，当天下午我们学校的孙会计代表我们学校的领导带我们去马头教委报了到。老公和儿子都为我高兴，他爷俩亲自去为我购买了各种生活用品，还带我去街上买了两套新衣服，还给我买了两双老北京布鞋，说农村的地不平，布鞋穿着舒服。
9月3号早上5点老公就把我叫醒，我们很快洗刷完毕，他说：“别做饭了，咱们简单在街上吃点儿，我先把你送到马头中心校，然后我再去局里，因为今天刚开学，局里事儿很多，必须早点去。”
不到7点，我们就到了马头中心小学，我以为我是最早的一个，没想到已经有三个外县的青年教师在一楼的小厨房里做饭了，她们是头天下午到校的，我被她们的敬业精神所感动。
学校共两座教学楼，三个教师宿舍，三个小伙房，有一千多学生，十七个班级，二十六个老师，仨班合俩老师。吃住在校的老师有十几个，我和另外8个青年教师住在一起，我们的集体宿舍，是一个旧教室改成的，房顶上有许多漏雨的痕迹，我的床正上方房顶破损最严重，经常掉碎小的涂料块儿，我用枕巾捂着头，用大扫帚一次把翘皮的天花板扫光了，彻底解决了床上天天落白碎块儿的烦恼，大家还都夸我聪明呢，她们都还说我没有城里人的娇气，我心里美滋滋的。
这里没有副科老师，副课都是我们语、数老师兼着，我教三年级一班和二班俩班的数学课，还要兼着体育、美术、品德、科学、礼仪，每天四、五节课。孩子们基础差，都上三年级了，20以内加、减法还有相当多的学生数手指呢。为此，我在教第二单元万以内加、减法笔算的时候，先复习一年级的20以内的进位加和退位减，整整复习了一周呢。我在教第四单元有余数的除法时，发现许多孩子二年级的乘法口诀还不熟练，我又把乘法口诀表给孩子们复习了一个星期。对基础特别差的学生，我课下主动找他们谈心，多关爱他们，课堂上多提问、多鼓励，以唤醒他们的自信心。课堂上做练习题的时候，我特意叫上来几个学困生爬黑板，个别辅导他们，教会后再换另外几个上来。我也常常利用早饭后、午饭后或下午放学后的时间给他们补习功课（声明：我是心甘情愿的想救救这些基础差的孩子，分文不收。），有许多留守儿童父母外出打工，爷爷奶奶在家种地并给孙子、孙女做饭，但学习不知道咋管，也有的孩子基础太差，作业真的是不会做。对于经常不能按时完成作业的孩子，我耐心地和他们谈心，每天放学后辅导他们写完作业后再让他们回家。下午4点40就放学了，可我们的晚饭一般都是晚上七、八点才吃上。我觉得这些孩子虽然基础差些，但他们个个都很聪明的，我们当老师的辛苦些，给他们补补就好了，这么小就掉队会毁了孩子一生的，我不忍心！
我每星期一坐早上第一班车（6点发车）去马头中心小学，吃住在校，星期五下午放学后才搭车回家，最末一班车是晚上6点从马头发车，每次我都是周五晚上七点多才能到家。
我的老母亲今年已经85岁高龄，还有七十多岁的公公、婆婆，三位老人身体都不太好。老公在家排行老大，我是娘唯一的老生闺女。老公是出了名的大孝子，也是百里挑一的好女婿，三位老人谁都离不开他。
我们在这里白天上课，晚上看书、备课、批改作业，没有人强迫我们晚上办公，但我们晚上都不约而同的在宿舍办公。而且我们大家相处得特别好，每个人都很热情、都很实在，我们亲如一家人。
这里的青年教师大多是最近这几年刚招聘的，她们都和我一样吃住在校、以校为家，人人满腔热情，全身心地投入到教学中去，这里的老教师大多是当地的民办教师转正的，年纪大多五十来岁，常常戴着老花镜坚持批改作业，家里有地，也都是周末再干，没有谁因为种地耽误过一节课，真是个个踏踏实实、兢兢业业，我被大伙儿忘我的工作精神感染者、激励着……
最感人的还是我们马头镇教委的程主任和其他几个领导以及我们中心校的王校长，他们一点儿官架子都没有，经常深入基层，跟老师们在一起谈学习、论工作、拉家常，平易近人到让你分不清谁是教师，谁是领导。
我每周末晚上回到家，都要给老公讲我的支教生活，点点滴滴，他听得津津有味，他每次都直夸我能干，夸我敬业，还为我每天生活得这么充实、这么快乐感到高兴。儿子更是经常打电话来嘘寒问暖，他喜欢晚上10点半睡在被窝里跟我聊天儿。我本来就简单得像个无忧无虑的孩子，现在又整天跟这些淳朴可爱、聪明好学的农村娃娃以及积极向上、充满活力的青年教师们粘在一起，倍受感染，我现在觉得自己越活越年轻了！大家都很喜欢我 ，我也很喜欢大家，我真的好幸福哦！
一晃三个月过去了，我感触最多的是这里的孩子特可爱、特淳朴、特聪明；这里的老师特诚恳、特实在、特敬业；这里的关系特亲密、特融洽、特和谐；这里的生活特充实、特快乐、特幸福……
虽然这里的条件有些艰苦，但明年我还想继续留在这里支教，我真的舍不得走啦！老公和儿子也都非常支持我！
这几年来，我一直有个梦想，想去祖国最缺教师的西部那些贫困的山区去支教一年，如果身体吃得消，还可以继续。我在百度支教吧跟各种支教组织联系，他们都是草根支教组织，都没办法帮我保留原单位的工作关系，跟团中央联系，他们说只要应届大学毕业生或研究生，也不要在职教师，我支教的梦想一直未能实现。
2013年9月1日晚上9点多，我们的年级组长时老师给我打电话说，上级让想去支教的老师报名呢，就在本县最偏远的几个农村中心校，那里最缺老师，一般一个班就只有一个老师，有的仨班俩老师，没有专职的副科老师，要求去支教的老师必须是县直学校的骨干教师、教学能手，具体到哪个乡镇还没定，吃住自理，我们学校有三个支教名额，我知道你早就想去支教，所以先通知你。我一听甭提有多高兴了，立马说：“我去。”组长说：“雪凌，这不是小事，你得跟洪亮（我爱人）商量商量，得他同意才行。”“不用商量，老公和儿子早就知道我想去西部支教，他爷俩都很支持我！”我生怕晚了，第二天一大早就去学校，我分别找王校长、赵校长、杨校长、梁主任等所有学校领导，给他们一一表明了我一定去支教的决心！
终于我如愿以偿了！9月2号上午8点，县教育局领导在教育局会议室给我们县城内所有自愿到农村去支教的中、小学教师开了会，当天下午我们学校的孙会计代表我们学校的领导带我们去马头教委报了到。老公和儿子都为我高兴，他爷俩亲自去为我购买了各种生活用品，还带我去街上买了两套新衣服，还给我买了两双老北京布鞋，说农村的地不平，布鞋穿着舒服。
9月3号早上5点老公就把我叫醒，我们很快洗刷完毕，他说：“别做饭了，咱们简单在街上吃点儿，我先把你送到马头中心校，然后我再去局里，因为今天刚开学，局里事儿很多，必须早点去。”
不到7点，我们就到了马头中心小学，我以为我是最早的一个，没想到已经有三个外县的青年教师在一楼的小厨房里做饭了，她们是头天下午到校的，我被她们的敬业精神所感动。
学校共两座教学楼，三个教师宿舍，三个小伙房，有一千多学生，十七个班级，二十六个老师，仨班合俩老师。吃住在校的老师有十几个，我和另外8个青年教师住在一起，我们的集体宿舍，是一个旧教室改成的，房顶上有许多漏雨的痕迹，我的床正上方房顶破损最严重，经常掉碎小的涂料块儿，我用枕巾捂着头，用大扫帚一次把翘皮的天花板扫光了，彻底解决了床上天天落白碎块儿的烦恼，大家还都夸我聪明呢，她们都还说我没有城里人的娇气，我心里美滋滋的。
这里没有副科老师，副课都是我们语、数老师兼着，我教三年级一班和二班俩班的数学课，还要兼着体育、美术、品德、科学、礼仪，每天四、五节课。孩子们基础差，都上三年级了，20以内加、减法还有相当多的学生数手指呢。为此，我在教第二单元万以内加、减法笔算的时候，先复习一年级的20以内的进位加和退位减，整整复习了一周呢。我在教第四单元有余数的除法时，发现许多孩子二年级的乘法口诀还不熟练，我又把乘法口诀表给孩子们复习了一个星期。对基础特别差的学生，我课下主动找他们谈心，多关爱他们，课堂上多提问、多鼓励，以唤醒他们的自信心。课堂上做练习题的时候，我特意叫上来几个学困生爬黑板，个别辅导他们，教会后再换另外几个上来。我也常常利用早饭后、午饭后或下午放学后的时间给他们补习功课（声明：我是心甘情愿的想救救这些基础差的孩子，分文不收。），有许多留守儿童父母外出打工，爷爷奶奶在家种地并给孙子、孙女做饭，但学习不知道咋管，也有的孩子基础太差，作业真的是不会做。对于经常不能按时完成作业的孩子，我耐心地和他们谈心，每天放学后辅导他们写完作业后再让他们回家。下午4点40就放学了，可我们的晚饭一般都是晚上七、八点才吃上。我觉得这些孩子虽然基础差些，但他们个个都很聪明的，我们当老师的辛苦些，给他们补补就好了，这么小就掉队会毁了孩子一生的，我不忍心！
我每星期一坐早上第一班车（6点发车）去马头中心小学，吃住在校，星期五下午放学后才搭车回家，最末一班车是晚上6点从马头发车，每次我都是周五晚上七点多才能到家。
我的老母亲今年已经85岁高龄，还有七十多岁的公公、婆婆，三位老人身体都不太好。老公在家排行老大，我是娘唯一的老生闺女。老公是出了名的大孝子，也是百里挑一的好女婿，三位老人谁都离不开他。
我们在这里白天上课，晚上看书、备课、批改作业，没有人强迫我们晚上办公，但我们晚上都不约而同的在宿舍办公。而且我们大家相处得特别好，每个人都很热情、都很实在，我们亲如一家人。
这里的青年教师大多是最近这几年刚招聘的，她们都和我一样吃住在校、以校为家，人人满腔热情，全身心地投入到教学中去，这里的老教师大多是当地的民办教师转正的，年纪大多五十来岁，常常戴着老花镜坚持批改作业，家里有地，也都是周末再干，没有谁因为种地耽误过一节课，真是个个踏踏实实、兢兢业业，我被大伙儿忘我的工作精神感染者、激励着……
最感人的还是我们马头镇教委的程主任和其他几个领导以及我们中心校的王校长，他们一点儿官架子都没有，经常深入基层，跟老师们在一起谈学习、论工作、拉家常，平易近人到让你分不清谁是教师，谁是领导。
我每周末晚上回到家，都要给老公讲我的支教生活，点点滴滴，他听得津津有味，他每次都直夸我能干，夸我敬业，还为我每天生活得这么充实、这么快乐感到高兴。儿子更是经常打电话来嘘寒问暖，他喜欢晚上10点半睡在被窝里跟我聊天儿。我本来就简单得像个无忧无虑的孩子，现在又整天跟这些淳朴可爱、聪明好学的农村娃娃以及积极向上、充满活力的青年教师们粘在一起，倍受感染，我现在觉得自己越活越年轻了！大家都很喜欢我 ，我也很喜欢大家，我真的好幸福哦！
一晃三个月过去了，我感触最多的是这里的孩子特可爱、特淳朴、特聪明；这里的老师特诚恳、特实在、特敬业；这里的关系特亲密、特融洽、特和谐；这里的生活特充实、特快乐、特幸福……
虽然这里的条件有些艰苦，但明年我还想继续留在这里支教，我真的舍不得走啦！老公和儿子也都非常支持我！