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小学阶段，语文学习的重要组成部分之一就是阅读，阅读能拓展学生的知识面，提高学生的语言能力，影响学生的语文素养。事实上，尽管很多学校教育现代化设施配备先进，图书室图书种类齐全，但现代小学生的阅读量远远达不到要求，原因也是方方面面的。本文从当前小学生课外阅读的现状出发，进行相关策略探析。
小学语文阅读教学现状及相关策略探析
【摘 要】
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小学阶段，语文学习的重要组成部分之一就是阅读，阅读能拓展学生的知识面，提高学生的语言能力，影响学生的语文素养。事实上，尽管很多学校教育现代化设施配备先进，图书室图书种类齐全
【机 构】
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河北省赤城县大海陀乡南梁新村小学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年4期
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