【摘 要】
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人们都说他有点石成金之术、变废为宝之力,是一位不可多得的好老师。无论多么顽劣、多么笨拙的孩子,只要经他点化,都会脱胎换骨。同事问他:“你用什么办法使那些自卑的学生不
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人们都说他有点石成金之术、变废为宝之力,是一位不可多得的好老师。无论多么顽劣、多么笨拙的孩子,只要经他点化,都会脱胎换骨。同事问他:“你用什么办法使那些自卑的学生不自卑,骄傲的学生不自傲?是不是有什么秘籍没有公开?”老师说:“我哪里有什么秘籍?我只不过经常用一句话提醒学生。”
People all say that he is a bit of a goldsmith, and that turning waste into treasure is a rare good teacher. No matter how unruly and clumsy the child is, as long as he is ordered, he will be reborn. The colleague asked him: “What methods do you use to make the students feel inferior? The proud students are not proud. Are there any cheats or secrets?” The teacher said: “What’s my secret? I just use it often. A word reminds students.”
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师傅要弟子离开他。弟子问师傅为什么要赶他走？是不是自己学艺不精？是不是自己对师傅不忠不孝？师傅说,这些都不是赶他走的理由。师傅为了让弟子明白自己的苦心,便走出房门,坐在
摘 要：目前受市场经济浪潮的冲击，部分教师的价值观发生了畸形变化，这其中也有部分班主任。价值观的畸形变化使得部分班主任的道德水平正在逐步降低，这对21世纪受教育者的道德水平和文化素质的影响是巨大的，足以令人堪忧。为了改变这种现象，我们必须从班主任的人生观、价值观、师生观、人才观、服务观、学习观、知识观和方法观等方面，提出新时期班主任职业的道德要求，并据此加强班主任职业道德建设，提高教育质量，推进教
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摘 要：文章从目的、内容、方法、影响因素四个维度设计了问卷，对职高生数学学习自我评价的现状进行了调查。结果表明大部分职高生认为数学学习自我评价是必要的，他们具有自我评价的意识，也具有独立、客观自我评价的能力，但仍然存在目的不明确、内容不全面、方法不科学、受自评心理及外在环境的影响四大问题。 关键词：职高生；数学学习；自我评价；调查研究 一、问题的提出 数学学习自我评价作为一种有效的学习策略，
在世界环境问题面临严峻考验的今天,环境问题越来越多地被人们关注、提及和了解.而当代大学生作为国家后续知识和力量的储备,成为了我国环境保护事业的主力军.因此,了解大学