以工作室为平台培养高职技能型人才的研究与实践*

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改革教学模式和教学方法,激发学生的学习热情和积极性是高职教育目前面临的重大难题。采用工作室模式,通过双向流动选拔机制可以调动学生积极向上的学习态度,培养学生对专业的兴趣,提高自信心,增强学习效果。 Reforming the teaching mode and teaching methods to stimulate students’ enthusiasm and enthusiasm for learning is a major challenge for vocational education. The use of studio mode, through the two-way flow of selection mechanism can mobilize the students positive and progressive learning attitude, develop professional interest in students, improve self-confidence and enhance learning effectiveness.
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