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听力技能是综合性较强的技能.本文提出中学听力教学要克服单一性和平面性,应将听力技巧、听与说、听与写三项能力综合起来,从而达到提高听力教学效果的目的.
高中起始阶段英语听力教学研究
【摘 要】
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听力技能是综合性较强的技能.本文提出中学听力教学要克服单一性和平面性,应将听力技巧、听与说、听与写三项能力综合起来,从而达到提高听力教学效果的目的.
【机 构】
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浙江萧山中学英语组
【出 处】
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中小学外语教学（中学）
【发表日期】
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2003年1期
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