“要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”这是习总书记对我们广大青年提出的的殷殷寄语。从我成为一名人民教师起，我便成为了一名在教育路上的追梦者，肩负立德树人、教书育人的使命，这一路上，磕磕绊绊，但我从未后悔过自己的选择。
　　一、初为人师 初识使命
　　2017年9月，刚从师范院校毕业的我，怀揣着梦想与激情，成为了光明区的一名青年教师。刚登上讲台的我，就成为了一名一年级班主任和语文老师。青涩、茫然的我和天真、稚嫩的孩子们就这样开始了我们可爱、烂漫、趣味横生的校园生活。如果说，每个孩子都是天使，那么这些刚刚进入一年级的孩子，就是天使中最可爱也最难捉摸的一群。懵懂纯真的他们，对学校生活充满了好奇和期待;同时又个性飞扬，带着小小的“嚣张”和“叛逆”。这一年，对于刚踏上教学之路的我来说是个莫大的挑战。刚开始的时候，我组织不好纪律，学生就像一盘散沙，一位资深的老教师提醒我：“如果你现在没带好，没有让他们养成好的学习习惯，很可能会影响他们接下来的学习，甚至一生。”这一句话，深深触动了我，也点亮了我的教育梦。看着孩子们充满稚气和信任的眼神，我深刻地意识到自己肩负的责任与使命，这些孩子是祖国的未来，是民族的希望，他们需要精心的引导和栽培，而我作为孩子的引路人，要肩负起培养担当民族复兴大任的时代新人的重任，用心、用爱、用情、用智慧去立德树人、铸魂育人。
　　二、立德树人，与爱同行。
　　育人之本，在于立德铸魂。带过一年级的老师应该最能体会到我们身上肩负的立德树人的责任之重。小小的孩子们，对老师充满信任和崇拜，老师说的话他们都深信不疑，这时候是种下“德”这颗种子的最佳时期。
　　抓好青少年价值观养成的初始阶段十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。
　　犹记得孩子们第一次升旗的时候，好奇又淘气，国歌响起了，他们有的在扣手，有的在低头用脚玩草，还有的打闹。回到教室后，我没有急着批评他们，我请他们打开课本，带他们读课文“升国旗”，“五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起。迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正。望着国旗，我们敬礼。”读完后，给他们讲国旗的来历、升国旗的意义和礼仪，给他们介绍我们的首都、国徽和国歌。自此以后，升国旗的时候，他们注视着国旗的眼神，稚气又真挚;他们大声唱着国歌的样子，可爱又专注。每当看到这一幕，我的心里充满了感动。爱国的种子，就这样悄悄地种在他们幼小的心里。
　　立德树人，任重道远。我们一定要在加强品德修养上下功夫，从自身做起、在日常教学中培育和践行社会主义核心价值观，踏踏實实修好品德，做一名“政治强、情怀深、思维新、人格正、视野广”并且有大爱大德的老师。
　　三、砥砺前行，无愧于心
　　我觉得很幸运，我能为一名语文老师，能够成为我们博大精深的中国文化的传承者，我热爱这份职业，这两年多以来，我一直谨记自己的使命与责任，兢兢业业，全力以赴地做好自己的本职工作。
　　作为新教师，我深知自己有很多不足，为了让自己能够尽快成长起来，每天晚上处理完各种事务后，我一定会抽出时间来分析学生，研读教材，梳理思路，书写教案，制作课件，备课到凌晨是常事。尽管如此，我还是坚持学习阅读，甚至不惜牺牲自己的睡眠时间。“博观而约取，厚积而薄发”，虽然每天睡眠时间不足六小时，但我丝毫不觉得辛苦，沉浸其中，有收获，有成长，只觉得心里踏实。
　　一年后，我成为了我校“新基础”教育语文第一梯队的一员，这两年多来我上了7节新基础区级研讨课。这几年中为了上好课，我已记不清多少个日日夜夜我是在迷惑、焦虑、纠结、崩溃中度过的，教案改了又改，课件做了又做，只要有时间，都是在思考怎么上会更好。尽管每天晚上已经筋疲力尽，还是打起精神来查找资料、研读文本、思考教学过程的合理性，经常到上研讨课前一天还在根据磨课情况重建教案，修改课件，梳理教学过程，写详案，练习，常常到深夜。
　　有同事问我，工作第三年了，怎么还能保持这样的激情与精力。我想，这大概是因为热爱吧，热爱我们的母语，热爱教书，热爱学生，所以努力提高自己的教学能力，追逐自己的教育梦，不求功名利禄，只求不辱使命，不负学生，无愧于心。
　　“梦想熠熠，使命灼灼。”立德树人没有完成时，只有进行时，作为青年教师的我们肩负重任，为了我们的教育梦，坚持不懈，让我们的青春之花绽放校园里，在实现中国梦的伟大实践中书写无愧于心的精彩人生。