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阅读能力从小学低年级起就必须加强培养.随着识字量的增加,要加大阅读量,重点培养阅读兴趣习惯,掌握阅读方法.语文的阅读理解能力的培养,不仅要在语文课堂教学中加强兴趣培养,方法指导,交流展示,而且要把阅读功夫下在平时的一点一滴的阅读积累上.
多措并举提高学生阅读理解能力
【摘 要】
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阅读能力从小学低年级起就必须加强培养.随着识字量的增加,要加大阅读量,重点培养阅读兴趣习惯,掌握阅读方法.语文的阅读理解能力的培养,不仅要在语文课堂教学中加强兴趣培养
【机 构】
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山东省肥城市孙伯镇中心小学东程分校
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2021年4期
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