神奇魔法蛋

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  活动目标
  1. 用蛋壳泼墨的方式进行玩色游戏。
  2. 从不同角度进行借形想象,并添画成动物的形象。
  3. 乐于想象和操作,体验创作的乐趣。
  活动准备
  经验准备:有借形想象的经验和丰富的动物知识。
  材料准备:泼墨材料(KT板、长卷纸、灌了红黄蓝三原色水粉的魔法蛋)、添画材料(墨汁、棉签)、吸水树脂(装在调料瓶中)。
  活动过程
  一、故事导入活动
  师:最近动物森林里出现了一些神秘的朋友,我们一起去瞧一瞧。
  师:这是什么呢?(幼:红色的蛋……)
  师:我们听听这些神秘的朋友怎么说?
  (播放PPT)魔法蛋:嗨,小朋友你们好,我们是魔法蛋。我们的蛋里面藏了神秘的东西,猜猜看是什么?
  师:宝贝们的想象力真丰富,猜了这么多神奇的东西,魔法蛋里到底是什么呢?想不想打开来看一看?
  二、用魔法蛋进行玩色游戏
  1. 介绍魔法蛋。
  师:魔法蛋咕噜咕噜滚来了,你可以选你喜欢的魔法蛋,带着你的魔法蛋到大画纸上。然后试着打开它,嘭!让你的惊喜发现都跑到画纸上吧。
  2. 幼儿进行玩色游戏。
  幼儿用各种方法打开颜料魔法蛋,在画纸上泼出各种色块。
  3. 巩固三原色的混色规律。
  师:快来告诉我,你们在魔法蛋里发现了什么?(幼:颜料、红色、黄色、蓝色……)
  师:原来魔法蛋里藏了美丽的色彩,有的宝贝找到了红色、黄色、蓝色,还有的宝贝告诉我找到了绿色、橙色、紫色。
  三、了解不同的借形想象的方法
  1. 找出动物形象。
  (播放音乐:动物的声音)师:咦,什么声音?(幼:小鸟、小狗、老虎的声音……)
  师:打开了魔法蛋,竟然听到了动物朋友们的声音,这么回事?
  (播放PPT)色块:小朋友们,我们是森林里的小动物,我们被可恶的女巫封在里面了。谢谢你们打开了蛋,放出了我们。你们能不能帮我们变回原来的样子?
  (播放PPT)色块:要变回原来的样子,首先要用救援药粉变回我们的身体。请把它们轻轻地洒在我们身上,猜一猜,讲一讲,这是哪个动物朋友的身体。
  师:谁愿意先来试一试,救救小动物。轻轻地洒在动物们的身上,好多动物等着我们救,可别只救一个地方的小动物哦。
  幼儿操作,把小瓶里的吸水树脂洒在色块上。吸干水分,显出立体色块,幼儿根据色块想象动物形象。
  师:你找到了什么动物的身体?快和你的好朋友说一说。
  2. 从不同的角度观察想象。
  师:朱老师也参与了救援,看,我救的是什么动物呢?(请一位幼儿上来勾画动物轮廓)
  师:把纸转一转,换个角度看又像什么动物呢?(启发幼儿从不同的角度观察想象)
  3. 画出身体轮廓,添画五官和四肢。
  师:小救援队员们,赶快救出动物朋友,行动吧!
  四、幼兒创作,教师指导
  师:你救的是什么动物?你的动物朋友心情怎么样?它们还发生了什么有趣的事?(指导幼儿添加情节,进一步想象)
  五、欣赏评价作品
  师:请小朋友们相互欣赏并互评作品。
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