【摘 要】
：
《“我是你的儿子”》一文中描写焦裕禄同志在大风雪中挨村访贫,有这样一个片段:大娘眼里噙着泪水说:“解放前,大雪封门,地主来逼债,把我赶出家门,住人家的牛棚……”一位教
论文部分内容阅读
《“我是你的儿子”》一文中描写焦裕禄同志在大风雪中挨村访贫,有这样一个片段:大娘眼里噙着泪水说:“解放前,大雪封门,地主来逼债,把我赶出家门,住人家的牛棚……”一位教师是这样引导阅读的:
“” “I am your son,” “one article describes Comrade Jiao in poverty in the village to visit the poor, there is such a fragment: aunt tears in his eyes, said:” Before the liberation, heavy snow forced the landlord to force Debt, put me out of the house, live in the bullpen shed ... "A teacher is so guided reading:
其他文献
目的：本实验旨在通过观察电针对脑缺血大鼠血浆内皮素1(ET-1)及降钙素基因相关肽(CGRP)的干预作用，更好的揭示针灸能够有效治疗脑缺血的作用机理，进而为脑缺血的针灸临床治疗提
随着社会的发展、科学技术的发展,现代学生对各种信息的接受量大量增加,他们对教师的要求不断的提高.怎样满足学生的需求,取得好的教学效果,除了老师的知识储备要不断增加以
青春期是人生的重要时期。这一时期,青少年往往被一些性问题所困惑,而这一问题由于多方面的原因,往往会被忽视,从而使得青少年出现一系列的问题,既影响了青少年的身心健康,同
目的：应用益气养阴，消散瘿气法，治疗甲状腺功能亢进气阴两虚证，探讨中医学对甲状腺功能亢进症的认识，客观的评价益气养阴法，对甲状腺功能亢进气阴两虚患者的治疗效果，尤其是对其证候
目的 系统评价彩色多普勒超声检测乳腺癌前哨淋巴结的价值,以期为临床决策提供依据.方法 计算机检索PubMed、EMbase、The Cochrane Library(2013年12期)、CBM、CNKI、WanFang
目的：观察以疏肝健脾方为主方随证加减联合西药治疗肝郁脾虚型的功能性消化不良的临床疗效及安全性,并与单纯西药对照组比较,评估本方法在临床上治疗功能性消化不良中的优势与
学困生的转化是一项系统工作,不是一朝一夕就可以做好的,所以作为教师要深入下去,根据学生平时听课、作业情况,以及学生学习习惯、心理特征、智力水平等情况,再结合平时大小
语文课程标准指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践.应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,
教育是一个民族最根本的事业,家庭作为孩子接受教育的第一所学校,其家教环境的好坏,对人一生的成长发展起着不可磨灭的重要作用,当前民族地区家庭教育观念仍然很落后,一定程
记得爱因斯坦曾指出:“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要”.“学起于思,思源于疑”.任何思都是从疑开始的,疑问是获得知识的前提条件,有了疑问,才有进一步深入学习的