在高中化学实验中培养绿色化学观的教育探索

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随着信息技术时代的发展和变革,科技教育在社会中的重要地位逐渐凸显.在当前教育深化与改革的过程中,绿色化学观念、化学思想和实际要求已经成为化学教育的重要目标之一.本文主要通过对高中化学实验中绿色化学观的教育分析,针对性地提出提升高中生化学观的有效措施,进而有效促进我国教育事业的发展和转型,为我国文化软实力的提升做出积极的贡献.
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