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一、活动目标
1.理解农民伯伯劳动的辛苦,知道粮食来之不易。
2.爱惜粮食,培养幼儿良好的进餐习惯。
二、活动准备
PPT
三、活动过程
1.观看图片,引出粮食的由来。
提问:图片上的食物是由什么材料做出来的?(大米)那么大米又是怎么来的呢?(水稻)今天我们就来看一看水稻是怎么种出来的?
2.通过观看课件唐诗《悯农》,初步了解米饭的来历,体会粮食地来之不易。
(1)锄禾日当午。
提问:农民们在做什么?在怎样的天气下做这些工作?你是怎么看出来的?(天上有大太阳;农民穿着无袖背心)
在这么炎热的天气里,小朋友都在哪里呆着呢?(通过对比,体验农民的辛苦)
他们是怎样劳作的?(请幼儿找一个自己喜欢的姿势做出来并保持,体验腰酸背痛)
小结:在炎热的天气里,农民伯伯也要一天甚至几天都重复一个姿势的劳作,他们很辛苦。
(2)汗滴禾下土。
提问:禾苗在农民伯伯的精心养护下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(观看禾苗长高过程的视频:锄草、施肥、喷洒农药、引水灌溉)
(3)谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
提问:经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了,农民还要做些什么?(播放视频:农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地頭,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米)
小结:为了种出一粒粮食,农民们不怕风吹日晒雨淋,不怕劳累,洒下多少辛勤的汗水,才能让粮食诞生!粮食是我们生活中不可或缺的食物。一粒粒的粮食都来之不易,都需要农民伯伯付出很多的汗水,所以,我们要加倍的爱惜粮食。
请小朋友说一说我们怎样做,才能爱惜粮食?(不掉饭粒,不剩饭)
我们在什么情况下会掉饭粒?怎样做可以不掉饭粒?
用餐时我们一定要吃完自己盘子里、碗里的饭菜,不浪费粮食,能吃多少盛多少,不掉饭,不倒饭;除此之外,筷子用的不熟练的小朋友有可能也会掉饭粒,那我们在幼儿园的区域活动时或在家时,就要勤加练习使用筷子了;还有就是吃饭时有的小朋友注意力不集中或是坐姿不正,都有可能会掉饭粒,那我们就要在吃饭时坐姿端正集中注意力。
3.观看现代机械化农业种植的视频,体验现代化的同时,知道时刻爱惜粮食的重要性。
提问:现在的农业种植都是机械化的,不用人辛苦去种,我们是不是就可以肆意浪费粮食了?为什么?
小结:虽然现在繁华地区不用人辛苦种粮食,但是偏远山区还是用人工种植;现对于过去,耕地面积没有改变,但是人口集聚上升,所以仍然需要珍惜粮食。
4.通过动画故事和幼儿一起探讨如何爱惜粮食。
提问:(1)让我们看看小动物们是怎么对待粮食的。(观看故事)
(2)小兔一家是怎么做的?小老鼠一家是怎么做的?谁做的对呢?为什么?如果我们像小老鼠那样不爱惜粮食会有什么后果?
每个问题幼儿回答完后,通过视频验证小结。
1.理解农民伯伯劳动的辛苦,知道粮食来之不易。
2.爱惜粮食,培养幼儿良好的进餐习惯。
二、活动准备
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三、活动过程
1.观看图片,引出粮食的由来。
提问:图片上的食物是由什么材料做出来的?(大米)那么大米又是怎么来的呢?(水稻)今天我们就来看一看水稻是怎么种出来的?
2.通过观看课件唐诗《悯农》,初步了解米饭的来历,体会粮食地来之不易。
(1)锄禾日当午。
提问:农民们在做什么?在怎样的天气下做这些工作?你是怎么看出来的?(天上有大太阳;农民穿着无袖背心)
在这么炎热的天气里,小朋友都在哪里呆着呢?(通过对比,体验农民的辛苦)
他们是怎样劳作的?(请幼儿找一个自己喜欢的姿势做出来并保持,体验腰酸背痛)
小结:在炎热的天气里,农民伯伯也要一天甚至几天都重复一个姿势的劳作,他们很辛苦。
(2)汗滴禾下土。
提问:禾苗在农民伯伯的精心养护下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(观看禾苗长高过程的视频:锄草、施肥、喷洒农药、引水灌溉)
(3)谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
提问:经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了,农民还要做些什么?(播放视频:农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地頭,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米)
小结:为了种出一粒粮食,农民们不怕风吹日晒雨淋,不怕劳累,洒下多少辛勤的汗水,才能让粮食诞生!粮食是我们生活中不可或缺的食物。一粒粒的粮食都来之不易,都需要农民伯伯付出很多的汗水,所以,我们要加倍的爱惜粮食。
请小朋友说一说我们怎样做,才能爱惜粮食?(不掉饭粒,不剩饭)
我们在什么情况下会掉饭粒?怎样做可以不掉饭粒?
用餐时我们一定要吃完自己盘子里、碗里的饭菜,不浪费粮食,能吃多少盛多少,不掉饭,不倒饭;除此之外,筷子用的不熟练的小朋友有可能也会掉饭粒,那我们在幼儿园的区域活动时或在家时,就要勤加练习使用筷子了;还有就是吃饭时有的小朋友注意力不集中或是坐姿不正,都有可能会掉饭粒,那我们就要在吃饭时坐姿端正集中注意力。
3.观看现代机械化农业种植的视频,体验现代化的同时,知道时刻爱惜粮食的重要性。
提问:现在的农业种植都是机械化的,不用人辛苦去种,我们是不是就可以肆意浪费粮食了?为什么?
小结:虽然现在繁华地区不用人辛苦种粮食,但是偏远山区还是用人工种植;现对于过去,耕地面积没有改变,但是人口集聚上升,所以仍然需要珍惜粮食。
4.通过动画故事和幼儿一起探讨如何爱惜粮食。
提问:(1)让我们看看小动物们是怎么对待粮食的。(观看故事)
(2)小兔一家是怎么做的?小老鼠一家是怎么做的?谁做的对呢?为什么?如果我们像小老鼠那样不爱惜粮食会有什么后果?
每个问题幼儿回答完后,通过视频验证小结。