星期一，老师宣布：从下周开始，为了锻炼勇气，训练口才，同学们来当小老师，小组合作，上台讲课！这一消息在班里炸开了锅，同学们议论纷纷：我们自己来讲课，能行吗？更多的同学是摩拳擦掌，跃跃欲试。
　　忐忑不安中，我们准备了一个星期，小老师们的讲课开始了。首先打头炮的是希望小组，只见他们一个个精神抖擞，斗志昂扬，真有点“小老师”的模样。组长陈嘉星装模作样咳嗽了两声，宣布：“上课！”同学们纷纷站起来，嬉皮笑脸地回答：“老师好！”“调皮大王”小睿和小威混在里面喊：“老师不好！”这下子可把陈嘉星打了个措手不及。他眼一瞪，厉声往小睿和小威那边丢了一句：“认真点！”没想到他们俩一点也不害怕，还笑嘻嘻地满脸不在乎，小睿还做了个鬼脸，逗得旁边的同学哈哈大笑起来。
　　老师一看不好，站在教室后面点名：“小睿、小威，下课留下！”还是老师有力量，他们俩马上收敛坐好，旁边的同学也不敢嬉笑了，开始认真起来。
　　希望小组的准备比较充分，他们早就分配好了任务：小杨负责带领同学们学习生字、词，归纳文章大意；小霞负责讲解重点文段，分析句子；连最懒惰的小广也有任务，巡查课堂，检查同学们的预习呢！台下的同学们积极发言，你方唱罢我登台，一个个问题抛出来，又一个个被“小老师”们齐心合力解决了。不知不觉中，一节课过去了，小老师们总算结结巴巴、磕磕碰碰地上完了。从台上走下来，他们都纷纷吁了口气，看来当“小老师”可真不容易呢！
　　利老师让我们点评“小老师”的表现。同学们你一言我一语、七嘴八舌地说开了。有的说你们太紧张了，说话都不利索；有的说你们没把课后问题讲透彻，大家还是不明白为什么；还有的说……
　　最后，利老師总结，第一次上台，紧张是难免的，多练练就好了，以后，还要更多的小组上台讲课，让大家都练出一副好口才。
　　小老师来了！让我们期待着吧。
　　（指导教师：利艳芬）