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在对我国图书馆教育理论进行分析的基础上,深入阐述了图书馆教育功能的内涵,并对网络环境下如何强化图书馆的教育功能进行探讨。
图书馆教育功能的内涵分析——兼谈网络环境下图书馆教育功能的延伸
【摘 要】
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在对我国图书馆教育理论进行分析的基础上,深入阐述了图书馆教育功能的内涵,并对网络环境下如何强化图书馆的教育功能进行探讨。
【机 构】
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肇庆学院图书馆
【出 处】
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图书馆学刊
【发表日期】
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2010年9期
【基金项目】
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本文系2009年安徽省教育厅人文礼会科学研究项目（2009sk063）之研究成果.
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