切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
非哺乳期乳腺炎12例诊断分析
非哺乳期乳腺炎12例诊断分析
来源 :江西医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mgkmnr
【摘 要】
:
非哺乳期乳腺炎12例诊断分析金梅,李建业(第二附属医院普外科南昌330006)现就我院12例非哺乳期乳腺炎的诊断作一分析。1临床资料本组12例均为女性,最小16岁,最大45岁。未婚3例,已婚9例,病程3d至1月。5例呈急
【作 者】
:
金梅
李建业
【机 构】
:
第二附属医院普外科
【出 处】
:
江西医学院学报
【发表日期】
:
1995年3期
【关键词】
:
乳腺炎
非哺乳期
细胞学检查
炎性细胞
临床诊断
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
非哺乳期乳腺炎12例诊断分析金梅,李建业(第二附属医院普外科南昌330006)现就我院12例非哺乳期乳腺炎的诊断作一分析。1临床资料本组12例均为女性,最小16岁,最大45岁。未婚3例,已婚9例,病程3d至1月。5例呈急性炎症表现,整个乳房皮肤潮红,...
其他文献
让语文教学走出教室
摘 要:所谓让语文教学走出教室,就是在课堂教学中,书本知识教学向学生生活体验开放。 关键词:语文;走出教室;生活体验;非智力因素 首先,词语理解,概念的初步把握,必须以学生参与的生活体验为基础,从学生已有的知识经验出发。如果只是照搬字、词典的释义,从虚到虚,即使口里熟了,脑子里仍是一片空白。“熟读唐诗三百首”就是读者在生活体验基础上的再创造过程,“熟”是读者对作品在认知情感诸方面的同化过程,只
期刊
语文
走出教室
生活体验
非智力因素
胎肝细胞输注治疗再生障碍性贫血45例疗效观察
用胎肝细胞悬液(FLC)输注治疗再生障碍性贫血(再障)45例(治疗组),近期有效率为67%,远期有效率为75%,而同期非FLC治疗再障者30例(对照组),近期有效率为40%,远期有效率为43.3%,两组近、远期疗
期刊
再生障碍性贫血
治疗
胎肝细胞悬液
对比研究
造血干细胞缺损
anelnia
aplastic/therapy
fetal Iiver cell suspens
有效教学,提升地理课堂魅力
新课程背景下的有效教学不仅是师生追求的目标,更是课堂永葆魅力的法宝。认为提升课堂教学弦果离不叶教师的精心设计、学生的积极参与和良好的学习习惯。
期刊
有效教学
高中地理
课堂魅力
浅谈小学音乐创新教学
摘 要:创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,如何培养学生的创新意识和能力,是新世纪赋予教师的神圣使命。 关键词:创新;探索;谈课;实物效应 创新是一个民族的灵魂,是一個国家兴旺发达的不竭动力,迎接未来科学技术的挑战,最重要的是坚持创新、勇于创新。音乐课堂教学是培养学生创新能力的主渠道,教师应积极创造条件,从多方面、多角度训练学生的创新思维。以往音乐课,长期受一成不变的传统教学模
期刊
创新
探索
谈课
实物效应
浅谈小学数学生活化课堂教学
生活化教学是新课改大力倡导的。随着新课程改革的发展,小学数学课堂教学应注重源干生活并用于生活。印强化生活化小学数学课堂教学。作为小学数学教育,应顺应数学教育教学的改
期刊
小学数学
生活化
课堂教学
酮康唑用于HBsAg阳性者致急性重症肝损害一例报告
酮康唑用于HBsAg阳性者致急性重症肝损害一例报告郑韵(深圳蛇口联合医院传染科深圳518067)病历简介:患者,男,63岁,因会阴部真菌感染于外院连服用酮康唑(西安杨森有限公司,批号:931117219)30d(每天2次,每次0.2g)。在服药后
期刊
酮康唑
HBSAG阳性
肝损伤
病例报告
药源性疾病
三例复发性溃疡再手术体会
三例复发性溃疡再手术体会郑东行(广东省三水市芦苞医院外科三水528139)1临床资料例1,男,58岁,因右上腹疼痛伴返酸,嗳气,解柏油样便反复发作十余年,诊断十二指肠溃疡,在外院行胃大部切除术。术后
期刊
吻合口溃疡
再手术疗法
溃疡部位
复发原因
预防措施
运用多媒体巧妙突破职业学校数学教学的瓶颈,打造实效课堂
摘 要:由于招生政策的变化和职业学校的特殊性,数学学科的传统课堂教学方法已经不能适应现在的课堂教学,改进课堂教学方法和手段,使课堂教学最优化,多媒体在数学课堂教学中的广泛应用显得尤其重要。 关键词:多媒体;职业学校;数学教学 有效的数学学习活动不能单纯依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。然而,对职业学校的学生来说,数学学科显然是一门“头痛课”。针对职业学校学生
期刊
多媒体
职业学校
数学教学
慢性肺心病血小板功能变化探讨
对78例慢性阻塞性肺源性心脏病患者血小板功能进行了观察,其中缓解期42例,急性期36例,并与40例正常人对照,结果表明,缓解期病人血小板粘附,血小板聚集较对照组增强(P<0.01);而急性期
期刊
血小板聚集
血小板计数
肺心病
病理学
platelet aggregation
platelet count
pulmonary heart disease
范例教学理论在初中物理授课中的运用
摘 要:范例教學理论应用于初中物理的物理概念、物理规律以及物理方法的教学探讨,教师通过对精选的范例进行分析,使得学生真正掌握知识的同时把知识系统化,并且能更好地迁移应用,提高学生的科学素养,培养其终身学习的能力。 关键词:范例教学;初中物理;概念;规律;物理方法 在新课标的指导下,初中物理教学把提高学生的整体科学素质列为基本目标。为了实现这一目标,范例教学理论被应用到了物理教学的实践当中,有助
期刊
范例教学
初中物理
概念
规律
物理方法
与本文相关的学术论文