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当前社会对人才的需要非常紧迫，尤其是对专业技术人才的需求，而作为人才培养基地的各大高校所要承担的责任就越发的重要，尤其是应用型本科高校，可以说是培养应用型人才以及创新精神的摇篮，是未来社会人才培养的基地。通过实验教学，能够更好地培养学生的动手操作能力，学生的实践创新能力，从而全面体现出学生工程应用以及创新的精神。文章主要采用综合论述及辩证分析等方法，从实验教学理论、作用、意义及实现路径等方面对实验教学进行了全面的透彻分析，以期达到预期教学目标。分析得出，实验教学体系能够从根本上解决教学理论与实践脱节的问题，全面提升学生的学习兴趣，从而达到提高教学质量的目的。在文章中作者主要对土木工程应用型本科实验教学体系进行了详细的分析与探讨，以供参考。